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欢歌笑语的意思用具体的情景表现出来的句子-欢歌笑语的气氛
tamoadmin 2024-10-30 人已围观
简介李商隐 无题昨夜星辰昨夜风 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。 赏析 昨夜,天上闪烁着星辰,地上阵阵微风,在画楼之西,桂堂之东,咱们二人会面。我恨身上没有彩凤一样的双翼,能随时飞到你身边,幸好,你我的心(就神异的犀牛的两只角一样,中间有一条线连着)每时每刻都是相通的。还记得
李商隐 无题昨夜星辰昨夜风
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
赏析
昨夜,天上闪烁着星辰,地上阵阵微风,在画楼之西,桂堂之东,咱们二人会面。我恨身上没有彩凤一样的双翼,能随时飞到你身边,幸好,你我的心(就神异的犀牛的两只角一样,中间有一条线连着)每时每刻都是相通的。还记得最初相识,是喝着温热了的美酒,做藏钩游戏,我隔座把玉钩传递给你来藏。后来,还几人分成组,在红色的灯影里猜迷。可叹的是,这时早晨的更鼓响了,我不得不进宫去应付差事.这是一首纯洁的爱情诗。
从诗中看,作者怀念的是一位贵家女子。作者从追忆昨夜回到现实,引出了诗人复杂微妙的心理:如此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。可叹自己漂泊不定,又不得不匆匆走马兰台,开始寂寞乏味的工作。诗人描述了事件与场面来突出人物的心理活动,展现了诗人与情人时间太短,颇感无奈。全诗跳跃变幻,感情真挚,情意深长,形象动人。
李煜 乌夜啼·昨夜风兼雨《乌夜啼昨夜风兼雨》
作者:李煜
原文:
昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。
烛残漏断频欹枕,起坐不能平。
世事漫随流水,算来一梦浮生。
醉乡路稳宜频到,此外不堪行。
注释:
1、兼:同有,还有。
2、帘帏(wi):帘子和帐子。帘,用布、竹、苇等做的遮蔽门窗的东西。帏,同帷,帐子,幔幕,一般用纱、布制成。
3、飒飒(s):象声词,这里形容风吹帘帏发出的声音。
4、烛残:蜡烛燃烧将尽。残,尽,竭。
5、漏断:漏壶中的水已经滴尽,表示时间已经很晚。漏,漏壶,为古代计时的器具,用铜制成。壶上下分好几层,上层底有小孔,可以滴水,层层,以底层蓄水多少计算时问。
6、频:时常,频繁。
7、欹(qī)枕:通彀,斜,倾斜。欹枕,头斜靠在枕头上。
8、平:指内心平静。
9、世事:指人世间的各种各样的事情。
10、漫:枉然,徒然。
11、浮生:指人生短促,世事虚浮不定。浮,这里为短暂、空虚之意。
12、醉乡:指人醉酒时神志不清的状态。
13、稳:平稳,稳当。宜,应当。
14、不堪行:不能行。堪,能够。
翻译:
昨天的夜晚,风雨交加,
遮窗的帐子被秋风吹出飒飒的声响,
窗户外传来了令人心烦的风声雨声,
整整响了一夜。
蜡烛燃烧的所剩无几,
壶中水已漏尽,
我不停的多次起来斜靠在枕头上。
躺下坐起来思绪都不能够平稳。
人世间的事情,如同流水东逝,
说过去就过去了,想一想我这一生,
就像做了一场大梦,
以前的荣华富贵生活已一去不复返了。
醉乡道路平坦,也无忧愁,
可常去,别的地方不能去。
赏析:
词的上片,主要写作者的凄苦境遇和无奈情态。昨夜风兼雨,不从日而偏从夜写起,是写作者悲怀愁思的夜不能寐,风兼雨与飒飒秋声相对应,是渲染环境、气氛。在这种凄凉寒苦的景色中,作者的心境是可想而知的。之所以说昨夜,当还有一种不堪回首的感触在其中罢。这里虽然客观的写景,但主人公的形象,尤其是他的彷徨、郁闷的心情却已隐然可见。接下来二句就是直写了。李煜在《喜迁莺晓月坠》中曾有无语枕频欹之句,与此句烛残漏断频欹枕用意相同,但所思不同。以前是怀想佳人,君存情爱在先,如今却是是国破家亡成阶下之囚,境遇不同,感触自是相异,于是看烛残、听漏断,虽然仍是无语,但却已是起坐不能平了。不能平的不是身体,而是心境,这一次是连梦都没有了。上片虽似写景为主,描摹情状,但事实上作者那种愁思如潮、郁抑满怀的心情却已淋漓尽致地表现出来,深沉而又挚切。
词的下片以抒情为主,抒发作者的切肤之痛和人生感慨。这既是起坐不能平的原因,也是起坐不能平中思前想后的结论。世事漫随流水,算来梦里浮生,昨日一国之君,今日阶下之囚;昨夜欢歌笑语,今夜烛残漏断,明日明夜呢?作者的苦痛遭遇,不能不使他有人生如梦的感慨和浩叹。一个漫字,极空虚,极幻妄,准确地传达了作者的万千思绪。一个算来,既说明作者是总结回顾了自己的过去得出的结论,但同时也传达出作者的那种十分迷惘、无奈的心情,同漫字一样地生动、传神。作者的这种慨叹是沉痛的,但同时也是消极的,于是作者宁愿醉去不醒,宁愿迷迷糊糊,醉乡路稳宜频到,原来作者指望的是一个稳字,一语道破天机,作者处境的危险困苦不言自明。所以我们并不能从这个角度太过严厉地去批评李煜的颓废消极思想,环境使然,差可理解。更何况即便如此,李煜也仍是难逃恶运,不久于世。
全词比较鲜明地体现了李煜后期作品的特色:情感真实,清新自然。尤其是这首词,作者对自己的苦痛毫不掩饰,把自己的人生感慨明白写出,不假饰,不矫情,简洁质朴,有现实感,虽然思想情调不高,但艺术价值不低。
昨夜西风凋碧树全诗昨夜西风凋碧树全诗
《蝶恋花》
作者:晏殊
原文:
槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?
注释:
1、槛:栏杆。
2、罗幕:丝罗的帷幕,富贵人家所用。
3、朱户:犹言朱门,指大户人家。
4、尺素:书信的代称。古人写信用素绢,通常长约一尺,故称尺素,语出《古诗》客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
诗意:
清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾,兰花沾露似乎是饮泣的露珠。罗幕之间透露着缕缕轻寒,一双燕子飞去。明月不明白离恨之苦,斜斜的银辉直到破晓还穿入朱户。昨天夜里西风凋零绿树。我独自登上高楼,望尽那消失在天涯的道路。想给我的心上人寄一封信。但是高山连绵,碧水无尽,又不知道我的心上人在何处。
赏析:
此为晏殊写闺思的名篇。词之上片运用移情于景的手法,选取眼前的景物,注入主人公的感情,点出离恨;下片承离恨而来,通过高楼独望把主人公望眼欲穿的神态生动地表现出来。王国维《人间词话》中把此词昨夜西风三句和柳永、辛弃疾的词句一起比作治学的三种境界,足见此词之负盛名。全词深婉中见含蓄,广远中有蕴涵。
起句写秋晓庭圃中的景物。菊花笼罩着一层轻烟薄雾,看上去似乎脉脉含愁;兰花上沾有露珠,看起来又象默默饮泣。兰和菊本就含有某种象喻色彩(象喻品格的幽洁),这里用愁烟、泣露将它们人格化,将主观感情移于客观景物,透露女主人公自己的哀愁。愁、泣二字,刻画痕迹较显,与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同,但借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。
次句罗幕轻寒,燕子双飞去。写新秋清晨,罗幕之间荡漾着一缕轻寒,燕子双双穿过帘幕飞走了。
这两种现象之间本不一定存联系,但充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼中,那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去。这里,与其说是写燕子的感觉,不如说是写帘幕中人的感受,而且不只是生理上感到初秋的轻寒,而且心理上也荡漾着因孤孑凄凄而引起的寒意。燕的双飞,更反托出人的孤独。这两句纯写客观物象,表情非常微婉含蓄。接下来两句明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。从今晨回溯昨夜,明点离恨,情感也从隐微转为强烈。明月本是无知的自然物,它不了解离恨之苦,而只顾光照朱户,原很自然;既如此,似乎不应怨恨它,但却偏要怨。这种仿佛是无理的埋怨,却有力地表现了女主人公离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景和外界事物所引起的怅触。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。过片承上到晓,折回写今晨登高望远。独上应上离恨,反照双飞,而望尽天涯正从一夜无眠生出,脉理细密。西风凋碧树,不仅是登楼即目所见,而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风落叶的回忆。碧树因一夜西风而尽凋,足见西风之劲厉肃杀,凋字正传出这一自然界的显着变化给予主人公的强烈感受。景既萧索,人又孤独,几乎言尽的情况下,作者又出人意料地展现出一片无限广远寥廓的境界:独上高楼,望尽天涯路。这里固然有凭高望远的苍茫之感,也有不见所思的空虚怅惘,但这所向空阔、毫无窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满足,使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望,这是从望尽一词中可以体味出来的。这三句尽管包含望而不见的伤离意绪,但感情是悲壮的,没有纤柔颓靡的气息;语言也洗净铅华,纯用白描。这三句是此词中流传千古的佳句。
高楼骋望,不见所思,因而想到音书寄远:欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!彩笺,这里指题诗的诗笺;尺素,指书信。两句一纵一收,将主人公音书寄远的强烈愿望与音书无寄的可悲现实对照起来写,更加突出了满目山河空念远的悲慨,词也就这渺茫无着落的怅惘中结束。山长水阔和望尽天涯相应,再一次展示了令人神往的境界,而知何处的慨叹则更增加曳不尽的情致。
婉约派词人许多伤离怀远之作中,这是一首颇负盛名的词。它不仅具有情致深婉的共同特点,而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。它不离婉约词,却又某些方面超越了婉约词。
李清照 如梦令·昨夜雨疏风骤《如梦令昨夜雨疏风骤》
作者:李清照
原文:
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否,应是绿肥红瘦。
注释:
1、疏:指稀疏。
2、卷帘人:有学者认为此指侍女。
3、绿肥红瘦:绿叶繁茂,红花凋零。
4、浓睡不消残酒:虽然睡了一夜,仍有余醉未消。浓睡:酣睡残酒:尚未消散的醉意。
5、雨疏风骤:雨点稀疏,晚风急猛。
翻译:
昨天夜里雨点虽然稀疏,但是风却劲吹不停,我酣睡一夜,然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女,外面的情况如何,她只对我说:海棠花依旧如故。知道吗?知道吗?应是绿叶繁茂,红花凋零。
赏析:
李清照虽然不是一位高产诗集的作家,其词流传至今的只不过四五十首,但是却无一首不工,为词家一大宗矣。如这首《如梦令》,便是一首天下称之的不朽名篇。这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分地显示了宋词的语言表现力和词人的才华。小词借叙酒醒后询问花事的描写,曲折委婉地表达了词人的惜花伤春之情,更惜自己那逝去的青春年华,语言清新,词意隽永,令人玩味不已。
词的大意是:昨夜雨疏风猛。当此芳春,名花正好,偏那风雨就来逼迫了,心绪如潮,不得入睡,只有借酒消愁。酒喝得多了,觉也睡得浓了。结果一觉醒来,天已大亮。但昨夜之心情,却已然如隔在胸,所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是,她急问收拾房屋,启户卷帘的侍女:海棠花怎么样了?侍女看了一看,笑回道:还不错,一夜风雨,海棠一点儿没变!女主人听了,嗔叹道;傻丫头,你可知道那海棠花丛已是绿叶繁茂,红花凋零?
起首两句,如何理解颇有争议。盖推以事理逻辑:既然是浓睡不消残酒,(浓睡时如何知屋外风雨?)又何以知道昨夜雨疏风骤,这岂不是自相矛盾?其实对这两句词,是不能用生活中的简单事理去体会理解的,因为词人的本意实不在此,而是通过这两句词表达无限的惜花之情。大凡惜花的诗词都言及风雨。白居易《惜牡丹二首》诗:明朝风起花应尽,夜惜衰红把火看。冯延巳《长相思》词:红满枝,绿满枝,宿雨厌厌睡起迟。周邦彦《少年游》词:一夕东风,海棠花谢,楼上卷帘看。花在风雨中零落,这层意思是容易理解的。但是说浓睡不消残酒也是写惜花之情,恐怕就不太容易理解了。不过只要多读些前人写的惜花诗词,也就不难体会了。杜甫《三绝句》诗:不如醉里风吹尽,可忍醒时雨打稀。韦庄《又玄集》卷下录鲍征君(文姬)《惜花吟》诗:枝上花,花下人,可怜颜色俱青春。昨日看花花灼灼,今日看花花欲落。不如尽此花下饮,莫待春风总吹却。这些诗句正可用来作为浓睡不消残酒的注脚。易安在其咏红梅的《玉楼春》词中所云:红酥肯放琼苞碎,探着南枝开遍未。要来小酌便来休,未必明朝风不起。亦可视为对浓睡一句的自注。这句词的辞面上虽然只写了昨夜饮酒过量,翌日晨起宿酲尚未尽消,但在这个辞面的背后还潜藏着另一层意思,那就是昨夜酒醉是因为惜花。这位女词人不忍看到明朝海棠花谢,所以昨夜在海棠花下才饮了过量的酒,直到今朝尚有余醉。《漱玉词》中曾多处写到饮酒,可见易安居士是善饮的。善饮尚且酒醉而致浓睡,一夜浓睡之后酒力还未全消,这就不是一般的过量了。读者只要思索一下词人为什么要写浓睡不消残酒这句词,得到的回答只能是惜花。就这句词的立意而言,与上引杜甫和鲍文姬的诗句都是同一机杼,并无二致。但易安的高处正在于不落窠臼,独辟蹊径。一旦领悟了潜藏在浓睡不消残酒背后的这层惜花之意,那么对以下数句的理解也就水到渠成了。
接下去三、四两句所写,是惜花心理的必然反映。尽管饮酒致醉一夜浓睡,但清晓酒醒后所关心的第一件事仍是园中海棠。词人情知海棠不堪一夜骤风疏雨的揉损,窗外定是残红狼藉,落花满眼,却又不忍亲见,于是试着向正在卷帘的侍女问个究竟。一个试字,将词人关心花事却又害怕听到花落的消息、不忍亲见落花却又想知道究竟的矛盾心理,表达得贴切入微,曲折有致。相比之下,周邦彦《少年游》:一夕东风,海棠花谢,楼上卷帘看。便显得粗俗不堪,味同嚼蜡了。试问的结果却道海棠依旧。侍女的回答却让词人感到非常意外。本来以为经过一夜风雨,海棠花一定凋谢得不成样子了,可是侍女卷起窗帘,看了看外面之后,却漫不经心地答道:海棠花还是那样。一个却字,既表明侍女对女主人委曲的心事毫无觉察,对窗外发生的变化无动于衷,也表明词人听到答话后感到疑惑不解。她想:雨疏风骤之后,海棠怎会依旧呢?这就非常自然地带出了结尾两句。
知否?知否?应是绿肥红瘦。这既是对侍女的反诘,也像是自言自语:这个粗心的丫头,你知道不知道,园中的海棠应该是绿叶繁茂、红花稀少才是!这句对白写出了诗画所不能道,写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻,可谓传神之笔。应是,表明词人对窗外景象的推测与判断,口吻极当。因为她毕竟尚未亲眼目睹,所以说话时要留有余地。同时,这一词语中也暗含着必然是和不得不是之意。海棠虽好,风雨无情,它是不可能长开不谢的。一语之中,含有不尽的无可奈何的惜花情在,可谓语浅意深。而这一层惜花的殷殷情意,自然是卷帘人所不能体察也无须更多理会的,她毕竟不能像她的女主人那样感情细腻,那样对自然和人生有着更深的感悟。这也许是她所以作出上面的回答的原因。末了的绿肥红瘦一语,更是全词的精绝之笔,历来为世人所称道。绿代替叶,红代替花,是两种颜色的对比;肥形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大,瘦形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少,是两种状态的对比。本来平平常常的四个字,经词人的搭配组合,竟显得如此色彩鲜明、形象生动,这实在是语言运用上的一个创造。由这四个字生发联想,那红瘦正是表明春天的渐渐消逝,而绿肥正是象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临。这种极富概括性的语言,又实在令人叹为观止。胡仔《苕溪渔隐丛话》称:此语甚新。《草堂诗余别录》评:结句尤为委曲精工,含蓄无穷意焉。皆非虚誉。
这首小词,只有短短六句三十三言,却写得曲折委婉,极有层次。词人因惜花而痛饮,因情知花谢却又抱一丝侥幸心理而试问,因不相信卷帘人的回答而再次反问,如此层层转折,步步深入,将惜花之情表达得摇曳多姿。《蓼园词选》云:短幅中藏无数曲折,自是圣于词者。评价非常得当。
《醉翁亭记》字句对照翻译
1. 元旦联欢会场面描写的作文 急
元旦就快到了。
一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师。
大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。
教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字。
窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”
主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍。荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声。
贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯。
就请乡下老鼠过几天到城里做客。三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇。
他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他。乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠。
乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。
我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。表演完了,台下响起一片掌声。
精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等。我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。
我还朗诵了一个英语短文,并翻译。我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐。
联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。
2. 元旦联欢会场面描写作文500字元旦联欢会时光飞逝,转眼间已过去一年了,二零一二年的庆元旦联欢会到来了,我把从准备联欢会到联欢会结束给总结了一下,分苦和甜,先说苦的:\x09老师把找主持人这个责任交给了文艺委员,还能说什么呢(⊙o⊙)?作为文艺委员的陈星月,有了一个坚定的念头——开找!她坐在教室里 开始大喊,喊了半天,终于喊来了四位自告奋勇当主持人的同学:我·向浩然·张琳·孙小雨,不然陈星月可就喊破天下无敌手了.主持人星期一就定好了,可联欢是星期六啊!要等五天啊……没办法,只好慢慢等了……只有主持人自己主持的节目还不行,还要有同学们自己的节目,大家开始组团表演节目,练习,练习,再练习,大家可真体会到台上三分钟,台下十年功这句古语的意思了.星期六中午,大家都在细心地为教室化妆但气球真是太不争气了,整个楼道都能听见连绵不断的气球爆炸声.三十个气球,十个都爆了,心痛不已呀!09后说甜的:经过这么长时间的辛苦努力,我们终于可以好好享受享受了.伴随着美妙的上课 *** ,初一二班元旦联欢会正式开始,首先,送给默默无闻的Ms张一个礼物.杨景戎说着,从后门边靠着的一块黑板里拿出了一颗美丽的圣诞树,全班都傻眼了,鼓掌!老师坐在一个角落,慢慢地站起来,向我们说了一声谢谢,我们不知道该怎样回答,一直在鼓掌.张焱璐一团队表演了一个节目叫傻子上学,其中主角是傻子,张焱璐扮演,翻着白眼上场,让大家一阵爆笑,这个小品得到了大家的好评.下一个节目是我主持,Name is(名字叫)抢板凳我上台用了一口方言吸引了大家的注意力,抢板凳规则就不讲了,我相信大家都玩过.十二个人比赛,经过大浪淘沙最后只留下三个人,这可是精英中的精英啊,给他们一点奖励是一定的.紧接着是踩报纸,游戏规则:把三张报纸排列起来放在地上,每一次让一个大组站上去,回答五个问题,错两个问题,撤下一张报纸,如五个问题全部答对算过关.通过这个游戏,我发现:每一个组都有一位救命稻草如我们组,就是高雪晴,没办法,她学问高吗!不一会儿,老师又陪我们玩了一个游戏,但每个小组只能选一个人,我们小组选的是我,游戏规则:老师在白板上放一句话,你模仿一下.我还算好的模仿赵本山可我们班长呢?转十圈,直走两米惨啊!联欢会结束后,还有四十多分钟,老师让我们看的**,这让我们感到联欢会过得十分充实.元旦结束了,随后面临的是期末考试,希望大家在这最后的一周里好好复习,祝大家考一个好成绩。
3. 元旦联欢会描写场面的作文,急新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。
这一天终于来到,老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,特别是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……
联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢
4. 元旦联欢会场面描写的作文 急元旦就快到了。一天,教师对同学们说:“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦!”我们听见了,都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人,并任命王林叶当装饰设计师。
大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了!那天早上我怀着高兴的心情来到学校,刚进教育,感觉教室焕然一新,吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了;上面写着“欢庆元旦”四个大字。窗户上贴着各色的窗花,这些都是我班同学和荣老师设计的啊!
大约8点钟,联欢会开始了,主持人田雨用红亮的嗓音说:“各位老师、同学们大家好,在这金秋送爽的时节里,我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”主持人贾文浩挺有创新,田雨说一句,贾文浩用英语重述一遍。
荣教师致了开幕词,贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》,他唱得优美动听,迎来同学们一阵阵掌声,同学们目不转睛地盯着贾文浩,节目最后,台下响起最热烈的掌声。贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是:一只城里老鼠去乡下探亲,乡下老鼠用那里最好的饭菜招待她,城里老鼠还是吃不惯。就请乡下老鼠过几天到城里做客。三天后,乡下老鼠去城里,他对这里很陌生,又很好奇。他去城里老鼠家,城里老鼠也用那儿的特产款待他。乡下老鼠正吃的香时,一只大花猫从厨柜下钻出来,想吃了乡下老鼠。乡下老鼠吓得跑回乡下,并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。
我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握别》她弹得优雅动听。表演完了,台下响起一片掌声。
精彩的节目不止这些,还有王一帆表演的魔术《神奇的硬币》;倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》,等等等等。
我不光观看节目,也要表演,我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。我还朗诵了一个英语短文,并翻译。我还去了四(2)班和二(2)班表演黑管,给他们班也带来欢乐。联欢会快结束了,主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。
5. 元旦联欢会的作文注重场面描写一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。
我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。 首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。
接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。
这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊! 联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。
肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。
老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。
后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。
伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。 后来,同学们又表演了武术。
双人走路。相声。
唱歌等节目,大家越玩越高兴。 这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。
6. 2015元旦联欢会场面描写作文元旦联欢会时光飞逝,转眼间已过去一年了,二零一二年的庆元旦联欢会到来了,我把从准备联欢会到联欢会结束给总结了一下,分苦和甜,先说苦的: 老师把找主持人这个责任交给了文艺委员,还能说什么呢(⊙o⊙)?作为文艺委员的陈星月,有了一个坚定的念头——开找!她坐在教室里 开始大喊,喊了半天,终于喊来了四位自告奋勇当主持人的同学:我·向浩然·张琳·孙小雨,不然陈星月可就喊破天下无敌手了。
主持人星期一就定好了,可联欢是星期六啊!要等五天啊……没办法,只好慢慢等了…… 只有主持人自己主持的节目还不行,还要有同学们自己的节目,大家开始组团表演节目,练习,练习,再练习,大家可真体会到台上三分钟,台下十年功这句古语的意思了。 星期六中午,大家都在细心地为教室化妆但气球真是太不争气了,整个楼道都能听见连绵不断的气球爆炸声。
三十个气球,十个都爆了,心痛不已呀! 后说甜的: 经过这么长时间的辛苦努力,我们终于可以好好享受享受了。伴随着美妙的上课 *** ,初一二班元旦联欢会正式开始,首先,送给默默无闻的Ms张一个礼物。
杨景戎说着,从后门边靠着的一块黑板里拿出了一颗美丽的圣诞树,全班都傻眼了,鼓掌!老师坐在一个角落,慢慢地站起来,向我们说了一声谢谢,我们不知道该怎样回答,一直在鼓掌。 张焱璐一团队表演了一个节目叫傻子上学,其中主角是傻子,张焱璐扮演,翻着白眼上场,让大家一阵爆笑,这个小品得到了大家的好评。
下一个节目是我主持,Name is(名字叫)抢板凳我上台用了一口方言吸引了大家的注意力,抢板凳规则就不讲了,我相信大家都玩过。十二个人比赛,经过大浪淘沙最后只留下三个人,这可是精英中的精英啊,给他们一点奖励是一定的。
紧接着是踩报纸,游戏规则:把三张报纸排列起来放在地上,每一次让一个大组站上去,回答五个问题,错两个问题,撤下一张报纸,如五个问题全部答对算过关。通过这个游戏,我发现:每一个组都有一位救命稻草如我们组,就是高雪晴,没办法,她学问高吗! 不一会儿,老师又陪我们玩了一个游戏,但每个小组只能选一个人,我们小组选的是我,游戏规则:老师在白板上放一句话,你模仿一下。
我还算好的模仿赵本山可我们班长呢?转十圈,直走两米惨啊!联欢会结束后,还有四十多分钟,老师让我们看的**,这让我们感到联欢会过得十分充实。 元旦结束了,随后面临的是期末考试,希望大家在这最后的一周里好好复习,祝大家考一个好成绩。
7. 有关新年联欢会的点面结合的作文就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现.场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用.要把场面描写好,首先要选好角度,分别主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其余;其次,要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动;还要用多种方法创造出场景的气氛.在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等,只有这样才能构成一个生动的生活画面.第一,要交待清楚场面的背景.如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.第二,要在写好总体的基础上写具体.写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解.但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面.第三,要写出气氛.气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等.第四,写场面要有顺序.场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来.因此,写场面时要安排好先后的顺序.一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序.比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现.这样就能点面结合、条理清楚.场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写.关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉.在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 .场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言.。
8. 描写新年联欢会的作文450字,不能少盼望着,盼望着,我们终于盼来了一年一度的“迎新年联欢会”.下午刚一走进教室,就觉得热闹非凡.只见同学们有的在贴窗花,有的在系彩带,还有在黑板上画联欢画,教室被装点得喜气洋洋.联欢会终于开始了,同学们都使出了自己的“拿手绝活”.其中最有趣的节目是魔术“糊涂的小老头”,表演者是章乐玲.只见她的大拇指上套着一个水彩笔盖,嘴里念道:“一个小老头,上街打酱油,酱油没打到,帽子却掉了.”她把手一晃,那“帽子”就不见了.了擦眼睛,又把眼睛睁得大大的,继续往下看.她又念起来:“左找,右找,帽子找到了.”她又把手一晃,“帽子”又奇迹般地回来了.节目刚一结束,就赢得了同学们热烈的掌声.最精彩的节目是古筝独奏“鱼舟唱晚”,表演者是王君璐,只见她有模有样地坐在古筝前,弹起了古筝.那琴声时而高,时而低;时而快,时而慢.我仿佛被这优美的旋律带到了江南水乡,正坐在一艘飘荡在湖中心的小船上.同学们还表演了二胡独奏、电子琴独奏、诗歌朗诵、我们还玩了有趣的顶气球游戏,大家玩得都兴致勃勃.联欢会在同学们的欢声笑语中结束了,我们默默地期盼着二零零六年元旦的到来."爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏".我们即将和2010说再见,过去的日子里我们有许多的喜怒哀乐,但过去的就让它过去吧!我们要用一个全新的自己来迎接2011的到来.今天下午,我们学校就举行了一场"迎新年联欢会".联欢会是在"阶梯教室"里举行的.走进去,首先映入 眼帘的是一排排的座位,接着会看到舞台.舞台的布置非常的美观:上面挂着条幅,下面两边分别"挂"着鞭炮,中间是两个礼花大桶.联欢会终于开始了,第一个上演的节目是歌舞曲.小演员象一只只美丽的小蝴蝶,给会场增添了欢乐的气氛.接下来的节目是,这个节目,赢得了热烈的掌声,下一个节目是…… 时间过的可真快,一会就到了第十个节目-相声.这个节目是有我们班的刘聪和陈思淼来演的.一上台,他们俩就"吵"了起来:"你错了,""我没错"."你真的错了"."我真的没错".就这几句话,便让台下的观众使劲拍巴掌.最有意思的是在游完长城爸爸开车回家的那个地方:"小汽车,嘀嘀,四个轱辘转着唱,爸爸开车真叫棒,咣当咣当咣当当."我爸,我妈还有我都翻了俩跟头,主要是我家的车翻了俩跟头"这两句把大家逗的个个捧腹大笑.我们通过看这个相声,明白了一些道理:例如安全第一,浪费粮食可耻不能乱涂乱画等.相声在一片笑声中结束了." 十一个,十二个"啊,终于到了第十五个节目-了.这个节目是有我们班和五.二.班,五.三班和演的手语表演.节目开始了,我怀着激动的心情走上舞台,伴随着缓慢又抒情的音乐,我们做着手语.以后,我们一定怀着一颗感恩的心去感恩我们的家长,老师.最后我又和绳西萌唱了一遍S.H.E的〈〈不想长大〉〉 2010年联欢会开完了,但那精彩的表演却像磁铁一般的 将我吸引.啊,2010年,我会记住你的。
关于以动写静的片段~~400字
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
译文:
环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰,树林、山谷尤其优美,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的地方,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到水声潺潺,从两座山峰中间倾泻出来的,是酿泉。山势回环,山路转弯,有亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,高踞在泉水上边的,是醉翁亭。修建亭子的人是谁?是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守和客人到这里来喝酒,喝一点就醉了,而且年龄又最大,所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。
像那太阳出来,树林中的雾气消散,暮云回聚拢来,山岩洞穴就昏暗了,阴暗明朗(交替)变化,(就是)山间的早晨和傍晚。野花开放,散发清幽的香气,美好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫,天气高爽,霜色洁白,水位低落,石头显露,这是山里的四季的景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,因而乐趣也没有穷尽。
至于背着东西的人路上唱歌,走路的人在树下休息,前面的人呼唤,后面的人答应,老老少少来来往往不间断的,这是滁州人出游。到溪水捕鱼,溪水深,鱼儿肥,用酿泉的水酿酒,泉水香甜而酒色清净,山中野味,田野蔬菜,杂乱地在前面摆着,这是太守的举行酒宴。酒宴上畅饮的乐趣,不在于管弦音乐,投壶的人投中了,下棋的人得胜了,酒杯和酒筹交互错杂,人们有时站立,有时坐着,大声喧嚷,宾客们(尽情)欢乐。脸色苍老,头发花白,醉醺醺地在宾客们中间,太守喝醉了。
不久夕阳落山,人影纵横散乱,太守返回,宾客跟随。这时树林里浓荫遮蔽,鸟儿到处鸣叫,游人离开后禽鸟在快乐了。然而禽鸟只知道山林的乐趣,却不知道人的乐趣,人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守在享受自己的乐趣。喝醉了能够和大家一起享受快乐,酒醒了能够用文章记述的人,是太守。太守是谁?是庐陵人欧阳修。
课文分析:
1.第1段主要写醉翁亭的什么?
主要描写醉翁亭的位置环境,说明醉翁亭的命名缘由。
2.第1段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境?
由远而近,从面到点写出醉翁亭的位置环境。滁州四面环山——西南诸峰——琅琊山——酿泉——醉翁亭。
3.第2段包含几层意思?
①(“若夫日出……四时也。”)写山间朝暮、一年四季各有不同的景色。
②(朝而往……无穷也?);写太守来此欣赏山水之乐,其乐趣无穷无尽。
4.第2段描写山!写朝暮、四时之景,采用什么方式?
先总后分,先具体后概括。
5.第3段包含几层意思?
①(至于……滁人游也):描写滁州百姓来此游山赏景一路上的欢快情景。
②(临溪而渔……太守醉也?);描写太守与众宾客在此食野味,品冽酒,戏射下棋的"宴酣之乐"。
6.第3段为什么写滁人之游?这个内容与上段有何联系?
这段写太守见到滁人游山赏景,来来往往,欢歌笑语,眼前是一幅百姓欢悦和乐的图景,而此乃太守之乐的另一因。
7.结束段写了两个重要内容,是什么?
①太守自有为人所不知之乐,此即第3段所写的观赏山间四时之景之乐,尤其是第4段所写的见到滁人游山、与众宾客宴酣之乐。这个内容是全文主旨所在。
②太守就是庐陵的欧阳修。篇末点出文中主人公太守即文章作者本人,这是欧阳修谪居滁州的生活、思想的写照。
8.这篇文章抒写了作者的什么思想情怀?
本文抒写了作者"与民共乐"的政治理想和赏景自适的旷达情怀。
9.本文的主旨是什么?
本文先写醉翁亭秀丽的环境,接着写山间朝暮和四季的景色,再写太守与民同乐,以此抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。
10.贯穿全文的线索是什么?
主线是“乐”字。“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”。
11.本文写景按照什么顺序写的?
(l)写亭的环境:从远到近
(2)写山间之朝暮:从早到晚
(3)写山间之四时:从春到冬
(4)写宴饮场面:从外到内
12.本文写景上有什么特色?
写景与抒情相结合的写法。
(l)写亭的环境:用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表现亭赏心悦目的外景;又用‘水声潺潺”“峰回路转”表现亭幽清的环境;接着写亭的近景,用乌翼作比,有凌空欲飞之意。然后借解释亭名直抒胸臆,道出名句“醉翁之意不在酒”,奠定全文写景抒情的基调。
(2)写亭四周的朝暮、四时之景,以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意。
(3)写滁州官民同乐的图景,极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态,并特意塑造了太守醉酒的形象,用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象,也表达了作者“与民同乐”的政治理想。
练习精编:1.选出词义相同的一项。 ( )
A.之:四时之景不同 心乐之,伐竹取道
B.乎:颓然乎其间者 当时建此亭者其仙乎
C.者:射者中,奕者胜 晦明变化者
D.也:太守宴也 众宾欢也
2.选出词的用法不同的一项。 ( )
A.而:日出而林霏开 云归而岩穴暝
B.于:负者歌于途 行者休于树
C.为:酿泉为酒 山峦为晴雪所洗
D.然:杂然而前陈者 颓然乎其间者
3.选出词义不同的一项。 ( )
A.暮:朝而往,暮而归 苍然暮色
B.发:苍颜白发 野芳发而幽香
C.乐:宴酣之乐 而乐亦无穷也
D.往:朝而往,暮而归 往来而不绝者
4.填写。
①试简析文段的语言特色。
②试概括第一段的内容。
③试概括第二段的内容。
5.选出解释不准确的一项。 ( )
A.风霜高洁:天气高爽,霜色洁白.
B.山肴野蔌:在山中在野外所做的美味食物。
C.伛偻提携:老年人弯着腰走,小孩由大人搀着走。指老老小小的行人。
D.觥筹交错:酒杯和酒筹相互错杂。
6.品析有误的一项。 ( )
A.第一大写山间朝暮和四时之景色,是美丽的“风景画”。
B.作者用分述总收之法,将山水之乐具体化,点出乐字,使文意加深一层。
C.第二段写太守醉游琅琊山的情形,是生动的“风习画”。
D.作者极写游客之乐,侧面显示政治清明,表达出“与民同乐”的政治理想,文意又深了一层。
7.翻译下面句子.
①朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1.D 2.C 3.B 4.①本文在语言运用上骈散相间,节奏富于变化,易于成诵 ②山间朝暮和四季的景色 ③写滁人、宾客、太守游琅琊山的情景 5.B 6.C 7.①早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的 ②脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了
描写我快乐心情的词语和句子
1.我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。
几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。 “援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
2.《口技》 林嗣环 清
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
①“遥闻深巷中犬吠。”
口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠声,而这犬吠声是远远听到的,并且是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的氛围,把听众带入特定的生活情境中,使听众的注意力自然地被“犬吠”声所吸引,想知道究竟会发生什么事情。这一句既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。
②“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”
这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人蒙中的咳嗽声为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡后的沉寂状态,并为下面即将表现的大火灾蓄势。
以动写静是我国传统的艺术表现手法。例如,王维的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”描写山中春夜的静谧和迷人的山色。其中就以动写静,用不时的鸟鸣来衬托春日山中的夜静,使人在鸟鸣声中更显其静,因而历来为人所称道。课文中的这两处描写,与此同理,也是以动写静、以动衬静而更显其静。
3 .以动写静
所谓以动写静,即以极富动感的词语描摹静态的景象,以突出其形象状态特征,造成动态之美。
《荷塘月色》中的写景,往往是静态描写和动态描写互相结合,彼此映衬,或静中有动,或动中有静。即便对一些静态的描写对象,作者也不止于以静写静,而总要运用以动写静的技巧以打破其静止的态势。
且看文中描写塘上月色的一个片段:
月光如流水一样,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
这一“泻”一“浮”,不仅赋予月光以动感,而且渲染了月色的浓重和朦胧,反衬出“恬适”的氛围。
类似的例子在文中比比皆是。作者写荷花,是“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的”;写荷叶,是“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”;写灯光,是“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼”;写树影,是“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影”。
凡此种种,不但给人以动态美的享受,使读者也完全陶醉于这一片荷塘月色之中,而且笔锋所至,氛围自生,使得《荷塘月色》中自然环境的“恬适”、“幽僻”之静,无一不得以凸现。
4. 以动衬静
“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”所谓以动衬静,亦即借某种声响以反衬静境,使之得到更加鲜明突出的映现。
在对荷塘四周景物的描写中,作者先写树木之多,用“团团围住”;次写树色,用“像一团烟雾”;而远山是“隐隐约约”;路灯是“渴睡人的眼”。在这样的氛围中,托出“树上的蝉声与水里的蛙声”,曲尽其妙地反衬了荷塘环境之静。而对江南采莲盛况的联想,则再一次以动衬静技法渲染出这种静的“孤寂”况味。
综上所述,作者调动了多种写景技法,着力营造《荷塘月色》中的“景语”,使之呈现独特的“恬适”、“幽僻”、“孤寂”的立体之静,正好默契了作者独特的心境之“静”,实现了情景的交融,从而使其笔下的一切“景语”,皆成“情语”。这正是《荷塘月色》景物描写的“此中真意”。
周密《曲游春》古诗词翻译及赏析
1.描写欢乐的心情的词语和句子有哪些
描写欢乐的心情的词语有:
1. 眉开眼笑[ méi kāi yǎn xiào ]:眉头舒展,眼含笑意, 形容高兴愉快的样子。
2. 喜形于色[ xǐ xíng yú sè ]: 内心的喜悦表现在脸上,形容抑制不住内心的喜悦。
3. 欣喜若狂[ xīn xǐ ruò kuáng ]:失去控制,形容高兴到了极点。
4. 兴高采烈[ xìng gāo cǎi liè ]:形容兴致高,精神饱满。
5. 心花怒放[ xīn huā nù fàng ]:心里高兴得像花儿盛开一样,形容极其高兴。
描写欢乐的心情的句子有:
1. 看到这个情形,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手。
2. 突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
3. 妹妹听到大家的赞美,双颊浮起两朵红云,心里美滋滋的。
4. 平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
5. 我抑制不住内心的喜悦,唱着歌,像小鸟一样飞进了家门。
2.描写快乐心情的成语兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂怡然自乐 〖解释〗怡然:喜悦的样子。
形容高兴而满足。 眼笑眉飞 〖解释〗形容极度高兴。
眼开眉展 〖解释〗形容极度高兴。 喜怒不形于色 〖解释〗高兴和恼怒都不表现在脸色上。
指人沉着而有涵养,感情不外露。 他乡遇故知 〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友。
指使人高兴的事。 悦目娱心 使眼睛高兴,使心里快乐。
形容使人感到美好快乐。 一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情。
嚬,皱眉。 宜嗔宜喜 意思是不论生气,还是高兴,总是很美的。
一悲一喜 既悲伤又高兴。《平妖传》二回:“表公单单一身,不胜凄惨,且喜有了性命,又得了两件至宝,正所谓一悲一喜。”
笑逐颜开 逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。
形容满脸笑容,十分高兴的样子。 喜行于色 高兴显现在脸上 无精打彩 形容不高兴,提不起劲儿。
闻过则喜 过:过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。
指虚心接受意见。 利灾乐祸 见到别人遭受灾祸反而高兴。
乐嗟苦咄 高兴时招唤,不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。
乐极悲生 高兴到极点时,发生使人悲伤的事。 开眉展眼 高兴愉快的样子。
欢欣若狂 形容高兴到了极点。 忽忽不乐 忽忽:心中空虚恍惚的情态。
形容若有所失而不高兴的样子。 大喜若狂 高兴得几乎发狂 横眉吐气 〖解释〗犹言扬眉吐气。
形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 怡情悦性 怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。
使心情舒畅愉快。 抑郁寡欢 由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
一则以喜,一则以惧 一方面高兴,一方面又害怕。 怡然自得 怡然:安适愉快的样子。
形容高兴而满足的样子。 扬眉吐气 扬起眉头,吐出怨气。
形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 心痒难挠 形容高兴得不知如何才好。
幸灾乐祸 幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
欣喜若狂 欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
心悦诚服 悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。
指真心地服气或服从。 喜笑颜开 颜开:脸面舒开,指笑容。
形容心里高兴,满面笑容。 喜怒无常 一会儿高兴,一会儿生气。
形容态度多变。 喜出望外 望:希望,意料。
由于没有想到的好事而非常高兴。 心花怒放 怒放:盛开。
心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 喜不自胜 胜:能承受。
喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
谈笑风生 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
手舞足蹈 蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。
形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
受宠若惊 宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
人莫予毒 莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。
形容劲敌被消灭后高兴的心情。 亲痛仇快 做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。
指某种举坳只利于敌人,不利于自己。 乐极生悲 高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
眉开眼笑 眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
哭丧着脸 心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。 酒酣耳热 形容饮酒到高兴的时候。
惊喜欲狂 既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
近悦远来 使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
皆大欢喜 人人都高兴满意。 欢欣鼓舞 欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。
形容高兴而振奋。 含笑九泉 九泉:地下深处,旧指人之后埋葬的地方。
也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。
表示后也感到欣慰和高兴。 欢天喜地 形容非常高兴。
欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
抚掌大笑 抚:拍。拍手大笑。
形容非常高兴。 怫然不悦 怫然:忧愁或愤怒的样子;悦:愉快,高兴。
愤怒,很不愉快。 得意忘形 形:形态。
形容高兴得失去了常态。 大喜过望 过:超过;望:希望。
结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。 冁然而笑 冁然:笑的样子。
高兴地笑起来。 眉欢眼笑 形容非常兴奋、高兴 眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子 眉飞眼笑 形容非常高兴 惊喜交集 交集:交错在一起。
又吃惊,又高兴。
3.描写喜悦心情的语段我们在河边急三火四地 *** 衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。
你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。
水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。
水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。
河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。
又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。 几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。
刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。
我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。
我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
4.描写喜悦心情的好句子描写喜悦心情的句子
1、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
2、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
3、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
4、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。
6、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
7、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
8、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。
9、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的,逃离猎人追捕的动物。
10、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
11、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
12、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
13、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
14、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
15、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。
16、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。
17、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。
18、她微微一笑, *** 的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。
19、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。
20、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。
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21、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。
22、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
23、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
24、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。
25、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。
26、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。
27、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
28、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
29、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
30、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
5.形容心情高兴的词语神采奕奕神采飞扬洋洋得意乐悠悠乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵喜形于色喜笑颜开喜眉笑服喜在眉宇喜在心里大喜过望喜得流泪喜眉笑目喜颜悦色喜逐颜开欣喜若狂笑容可掬哄堂大笑开怀大笑笑逐颜开笑容可掬喜笑颜开欢声笑语眉开眼笑大喜过望大喜若狂回嗔作喜好大喜功欢天喜地欢喜若狂欢喜冤家皆大欢喜见猎心喜惊喜交集惊喜交加惊喜若狂惊喜欲狂梦熊之喜弄瓦之喜弄璋之喜乔迁之喜人逢喜事精神爽双喜临门桑中之喜闻过则喜喜不自胜喜从天降喜出望外喜见于色喜眉笑眼喜怒哀乐喜怒不形于色喜怒无常喜气洋洋喜上眉梢喜闻乐见欣喜若狂喜新厌故喜新厌旧喜形于色喜行于色喜跃\舞喜溢眉梢喜逐颜开宜嗔宜喜厌故喜新宜喜宜嗔一则以喜,一则以惧转悲为喜转嗔为喜转愁为喜转忧为喜沾沾自喜欢天喜地惊喜若狂喜不自胜喜出望外欢呼雀跃欢蹦乱跳欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动欢天喜地欢欣鼓舞兴高采烈弹冠相庆笑逐颜开心旷神怡心满意足心情舒畅心醉神迷心花怒放乐乐陶陶其乐融融乐以忘忧乐不可支眉飞色舞喜上眉梢喜在眉宇喜眉笑目捧腹大笑手舞足蹈前仰后合开怀大笑欢蹦乱跳笑容可掬喜笑顡开笑逐颜开相视而笑谈笑风生兴高采烈喜从天降高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈满怀喜悦满心欢喜喜出望外大喜过望心花怒放哈哈大笑欢天喜地乐不可支兴趣盎然兴致勃勃喜形于色洋洋得意得意洋洋得意扬扬自鸣得意纵情高歌神采飞扬神采奕奕心旷神怡满面春风笑不可抑春风得意喜不自禁自得其乐欢呼雀跃称心如意心满意足低眉含笑忍俊不禁快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜。
6.描写愉快心情的句子兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。
那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。
7.描写欢乐心情的成语鼓舞欢忻 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
鼓舞欢欣 形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
欢迸乱跳 形容活泼、欢乐之极。
欢蹦乱跳 形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。
欢忭鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。同“欢忻鼓舞”。
欢呼鼓舞 形容欢乐兴奋之极。
欢呼雀跃 高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
欢聚一堂 欢乐地聚集在一起。
欢若平生 像平素久以相交一样地欢乐。
欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
欢天喜地 形容非常高兴。
欢喜若狂 欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。
那些欢声笑语也能叫我肃然泪下
《曲游春》出自宋词三百首,作者为宋朝诗人周密,其古诗全文如下:
禁烟湖上薄游,施中山赋词甚佳,余因次其韵。盖平时游舫,至午后则尽入里湖,抵暮始出断桥,小驻而归,非习于游者不知也。故中山亟击节余“闲却半湖春色”之句,谓能道人之所未云。
禁苑东风外,飏暖丝晴絮,春思如织。燕约莺期,恼芳情偏在,翠深红隙。漠漠香尘隔。沸十里,乱弦丛笛。看画船,尽入西泠,闲却半湖春色。
柳陌。新烟凝碧。映帘底宫眉,堤上游勒。轻瞑笼寒,怕梨云梦冷,杏香愁幂。歌管酬寒食。奈蝶怨,良宵岑寂。正满湖,碎月摇花,怎生去得?
注释
①曲游春:施岳创调
②禁苑:皇宫园林,南宋定都杭州,因此称西湖一带为禁苑
③西泠:西湖桥名,在孤山西侧
④帘底宫眉:楼中丽人
⑤堤上游勒:堤上乘马游人
翻译
寒食节在西湖上泛舟游玩,施中山写下一首妙词。于是我和了一首。平时的游船,到午后便全进入里湖。黄昏时才缓缓划出断桥,稍微停一会就各自返回。不是熟习游湖的人不知道这种情形。所以施中山屡次击节盛赞我“闲却半湖春色”的词句,说是能道出他人所未说到的景色。
皇宫外的西湖上春风分外和煦,暖日下飘扬着柳树的飞絮,春光引得人春思无限。偏偏可恼那些莺莺燕燕的那些温情暖语,都在那些翠叶林间或红花丛底,更能撩拨起游春的情绪。少男少女往来如云,烟尘漠漠香雾迷离。欢快的旋乐此伏彼起。到处是欢歌笑语,沸沸扬扬飘荡在附近数里,再看那一艘艘画舫,全都驶过了西泠桥底。外湖的湖面冷清静寂,半湖的美景被白白闲置废弃。
垂柳的湖堤,刚刚漫起烟雾围着树荫凝成翠碧。映衬出帷帘下俏丽佳人的秀眉,还有湖堤上英俊男子勒马游戏。淡淡的黄昏笼罩着早春时节的微微寒意。梨花仿佛怕夜晚的凄冷,红杏也好象在忧愁被暮色遮蔽,歌声管乐在入夜后响起,清遣着一年一度的寒食节,怎奈蝴蝶儿埋怨,如此良宵太静寂。清澈的月光照得湖面波光涟漪,满湖的碎月花影荡漾迷离,这样的美景又怎能舍弃,我留连陶醉久久不愿离去。
赏析
这首词描写寒食节前后西湖游春的盛况。极写当年西湖游览的赏心乐事。起笔由宫苑春光引出“春思”,接下来写湖波花丛撩拔人的赏春之情。又以纪实之笔,描写出西湖春游的热闹景象。下阕写堤上游人,鞍上公子,宝车佳人,更将西湖夜景和盘托出。但春色是观赏不尽的,月影入湖,浆动水溅,游兴不衰,引出末句“怎生去得”,呼应开头“春思”,心中无限惆怅,对西湖春色的钟情表露无遗。全词意象清丽,用语凝炼,为游记词中精品。
词首三句,“禁苑东风外”是说春风由宫苑吹到西湖:“忾暖丝晴絮”,柳絮如游丝般飘扬,起让人感到一丝暖意——丝和思,絮和绪,是谐音双关语,即惹起人们春日的思绪,同时丝和絮又是可以纺织之物,因而说“春思如织”用法巧妙令人击节。欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》:“西湖(此是许州西湖)春色归,春水绿于染。……参军春思乱如云,白发题诗愁送春”,意思与之相同。“织”千丝万绪交织一起,难以名状。“燕约莺期,恼芳情、偏在翠深红隙”,“恼”,撩拨之义,承接春思一句。看树底花间,莺燕婉转,撩起自己对春之爱怜,这正是词人的游春之愿。以上几句融情于景,几写尽清明时节西湖春色。下面转入写游人特别是游船。
“漠漠香尘隔”,是写红尘带着香气笼罩着西湖。韦庄《河传》:“香尘隐映,遥望翠槛红楼。”张先《谢池春慢》:“尘香拂马,逢谢女城南道。”二诗词可作参证。诗词中惯以香尘指代士女出游景象。“隔”,言香尘之盛,几以隔障。“沸十里乱弦丝笛”,“歌欢箫鼓之声,振动远近”,却是入耳如沸。两句反映出南宋都城节日的欢庆热闹的场面。在极热极闹之时,词人却笔锋突转,写出“看画船尽入西泠,闲却半湖春色”的极冷极清之句。依《武林旧事》所述,此时日已至午。以上之热闹,是午前情事。至午后画船尽入里西湖,外西湖“几无一舸”。“闲却半湖春色”,是词人极得意之句。此句是“纪实”,词人自己的审美情趣也尽在其中表露。此“半湖春色”之“闲却”,不是为游春的如云士女而惜,却是为自己的得以从容赏析湖边春色而庆幸,包含词人真正的'爱惜春天之情。
随后转笔写湖堤上情景。上结既已说了画船尽入里湖,湖面闲却,湖堤上游上便突现出来,写他们,既是时游湖场面的补写,又是对湖上画船的衬笔。堤上杨柳成阴,烟霭笼罩,一片新碧。游赏的士女们香车宝马,极尽情致,柳如烟车帘里的女子宫眉和马背上的少年身影,时隐时现,景色朦胧而清晰,画图别致。接下突然转写日暮:“轻暝笼寒,怕梨云冷,杏香愁幂。”游人渐散,暮烟生于湖上,西湖寂寞,春亦寂寞,只恐梨花之美如梦一般消逝,杏花之香被将射之愁所笼罩。《高斋诗话》认为梨花云一语出于王昌龄“梦中唤作梨花云”诗句,词人多用梨云代表梨花,梨云梦,指梨花或人的香美的梦。苏轼《西江月》:“高情已逐晓云空,不与梨花同梦。”刘学箕《贺亲郎》:“回首春空梨花梦”,也是指梨花由盛由衰,“梨云梦冷”可兹参证。周密另有《浣溪沙》词云“梨云如雪冷清明”,也反映这种季节景色。这几句写春残的用语冷峭动人。
“歌管酬寒食”一句总结全天的赏游活动。寒食、清明时节连近,游事亦相接,界限不必截然分开。节日在歌管声中渐渐消逝,无限追之情“奈蝶怨良宵岑寂”来表现。此处是借蝶怨写人所感到的热闹后的凄清,飞绕花丛,翩翩而舞的蝴蝶也怨这样好的夜晚却太寂寞了。这里拓开一笔,似乎减轻了游人散后句人心情的寂聊无奈。最后用清雅飘逸的笔写他对人静后西湖夜色的留恋,说:“正满湖碎月摇花,怎生去得!”满湖风动涟漪,碎月层叠,似花簇摇风,——怎能在这西湖最美的时刻离去呢?词人的审美情趣是深爱宁静的西湖春色的,并不喜欢游人的喧器热闹,而且珍惜将要过去的春天。这两句正和上片“看画船尽入西泠,闲却半湖春色”遥相照应。
周密写西湖之春,实在处、热闹处尽显美丽,而写虚静空灵处更称美绝。闲却的半湖春色和“碎月摇花”的宁静夜景更使人神往。也只有日暮游人散尽,才使词人得以体会到“轻暝笼寒,梨云梦冷,杏香愁幂”境界。极热闹与极清冷,相反相成,两相衬映,是这首词的写作上的一大特点。欧阳修《采桑子》写颍州西湖暮春:“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中”,写春空写得比较明显,这首词却含蓄隽永,显示出南北宋词的不同之处。
周密用字甚精,“忾暖丝晴絮”、“乱弦丛笛”、“轻暝笼寒”、“碎月摇花”,写景色细致入微,也反映了词人心理上的不同感受。但由于是和韵的关系,所以“翠深红隙”、“杏香愁幂”,用字虽新奇,却稍显凑合趋就。
这首词全是从词人心目中写同的。首先是写眼中整个清明景色与自己的春思情愫,其次就是十里湖面画船笙歌繁华喧闹景象,词人自己的特殊感受和遐思也融汇其中。逐渐写出游人散去,“暝色赴春愁”,又着重写寂静清幽的西湖夜色,前后映照,层次分明,时间、空间在不断移换,这种多彩多变的写法令人耳目一新击案叫绝。
山居秋暝阅读答案
1、有时候哭泣不是因为难过。有一些东西错过了,就一辈子错过了。人是会变的,守住一个不变的承诺,却守不住一颗善变的心。
2、曾今的你,是我眼里的一滴泪,所以我选择永远不哭;不哭,那只因为我怕失去你!可如今,你已经由泪变成了累,你已经演绎成了我心中的一滴累,纵然我永远都不哭,可心却永远会痛!
3、我们在那一刻各自流下不同的眼泪,你流下的只是让人不在现实而且还带着谎言的眼泪,而我流下的只是你认为成同情我的一种眼泪。
4、闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。我想给你幸福,却走不进你的世界,我想用我的全世界,来换取一张通往你的世界的入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。
5、一颗心属于一个人,爱情里什么是公平?爱的深,伤的深,爱情里没有不公平。爱上不该爱的人,是永无天日的叹息,爱了不爱你的人,是眼泪决堤的开始。
6、承诺是一张白纸,再厚的剧本也有了结局,我想我知道眼泪的味道,就算付出每一分,每一秒我都不曾想逃。在这个世界上没有恒久的幸福,只有瞬间的惬意和安适。
7、难过了,静静的蹲下来抱着自己,让眼泪尽情的洒落;难过了,默默的将自己隐藏起来,让空虚掩盖一切;难过了,可以假装快乐,暂时遗忘了自己;难过了,听音乐,就让音乐把它带走,有谁不曾难过,忘掉吧,用微笑渲泄悲伤。
8、在那一刻眼泪让我深深的在一次感到崩溃,回忆没让我好过它在一次让我感到麻痹!我一直在拼命的让自己尝试着几种不同的眼泪!
9、我知道再回首时,那些眼泪想来可笑;却不知再回眸时,那些欢声笑语也能叫我肃然泪下。
10、咸苦酸,仿佛所有的伤痛就在昨天。昨天的伤痛刚走,今天的心痛和想念又开始来临,这时谁还能控制眼泪不得不跟着降落下来!
11、想忘记一切,可是,眼泪不会。也许,很久都没有哭了,无论受伤或者心疼,在嘻笑打闹中隐没了。始终,眼泪伴随着时间,不会融化。原本以为一切终成为一张风干的标本。只有,眼泪知道,是假的!
12、很多事情的发展注定有个结束,好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我们应该学会遗忘,放声的笑一回,大胆的哭一场,抬头望一望,一片灿烂的阳光,相信时间可以改变一切!不要轻易让自己掉眼泪。
13、有些悲伤之所以刻骨铭心,只因为它的真实。那些过往,始终在暗处纠缠,伺机而动,不定期发作,只为心中难言的不舍或不忍。眼泪流下来了,带着淡淡的悲伤或不甘,然导致这一切悲痛的根源,却没有过去,没有淡忘。这些眼泪的经历和它背后的人或事,就像一个永不愈合的伤口,永远刻在心里。
14、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。我们也有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了。那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我们的榜样。
15、再厚的剧本也会有结局,感情最终会由一滴眼泪结束。谁都不能左右一切,或许无言是最好的安慰,或许回忆是最好的结局。很多事情都注定要有结束,学会遗忘,大哭一场,哭到忘了自己是谁。有关泪水的伤感句子
16、眼泪不是表达爱情的惟一方式,而忠诚是爱情最好的证明。
17、爱过,恨过,伤过,痛过,累了,睡了,醒了留下来的还只是眼泪,每一次一个烙印,每一次一行泪水在情感中徘徊挣扎在捆扰中成长,学会坚强用眼泪来掩饰那曾经的伤痛,麻痹自己的痛在这茫茫的情感世界中,用泪忘记曾经,用笑仰对着自己的人生,不去计较曾经的公平与否,只追求未来的幸福,属于自己的路虽然荆棘密布,凭借着自己的信念,一到坎一道坎的闯过去。
18、回忆不希望自己放下,而眼泪告诉自己心真的很痛了,我没有选择的余地只能让自己一直堕落下去,就算在哭在闹也只好用酒精来麻醉自己只要自己难过了,痛哭了心才会让自己好过一点,只要眼泪一直流下来什么都不用说抱歉!
19、第一次她在你面前流眼泪,肩膀轻轻的抖动,纯真的脸庞和长长的睫毛上沾满了晶莹的泪水,幽怨的眼睛看着你。
20、几乎快忘了幸福是什么感觉,总是表现的很坚强,然后在夜晚,静静的一个人听着伤感的歌流眼泪。这不是我想要的生活,我也想要幸福,我也想每天都有人叫我起床,每个夜晚都会有人对我说晚安。等了好久,这个人迟迟不肯出现。我只是想要和他平平淡淡的过着我们的小日子,可是这小幸福却却始终等不到。
21、记住,不是眼泪就可以挽回失去的。所以不要轻易流下你的泪。记住,不是伤心就一定要哭泣。所以不要那么吝啬你的微笑 。记住,不是你认为可以给予就给予。所以不要那么轻易许下承诺。记住,不是你做的不够好。所以不要悲悯的以为自己一事无成。记住,不是只有你一个人在努力。所以不要轻易的就放弃。
22、那么轻盈的一滴,流过脸庞,常常只在瞬间。又何必问,一滴泪落下的时间?可我常常觉得,流下一滴眼泪,需要很久很久。
23、如果有一天我说要离开,也许只是为了你的挽留!也许我的泪流只是想你帮!也许我的孤独只是为了让你帮我驱除!也许我的担心只是为了得到你的安慰!也许有时真的只想借你肩膀靠靠,也许有时真的只想你给的温暖,也许有时只想听你的安慰!如果真有那么一天,别让我遗憾的转身任性的离开好不好?
24、流泪,是为了想起一个人,努力去想一个人,是为了提醒自己,至少有一个值得你哭泣的人。
25、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!
用欢声笑语造句1、祝福你的圣诞之夜。愿圣诞节的欢声笑语和欢乐气息萦绕着你。
2、除夕年,到处都是欢声笑语……
3、六一儿童节快到了,校园里充满了欢声笑语。
4、春节快到了,大街上到处张灯结彩,欢声笑语……
5、跟随而来的是欢迎新人的夹夹乐,合作不错啊!最后是抱抱团,大家欢声笑语一片!
6、数百万狂欢者亲眼目睹了新年的烟火盛会,英国和其他国家主要城市的大街上充满了欢声笑语。
7、晚餐后,大家在湖畔燃起堆堆篝火,围坐烤火吃糕点喝印度奶茶,欢声笑语此起彼伏。
8、还有两情相悦、欢声笑语甜蜜拥抱,所有这些。
9、尽管我们经历了那些伤痛,但我们曾经也欢声笑语过……
10、国庆节到了,大家欢声笑语,迎接祖国的生日。
11、在欢声笑语中度过了开心的一晚。
12、八年里我们经历了无数的艰辛和痛苦,然而我们也有过欢声笑语。
13、我先是愣了一下,接着便欢声笑语地与同伴聊了起来。
14、他发现自己很寂寞,怀念伊冯的身影和欢声笑语。
15、尽管每个礼拜我们一家三口在一起的时间很少,但即使是在这样宝贵的时间里,家里没了欢声笑语,取而代之的却是沉默。
16、律师的办公室灯火通明,欢声笑语。
17、她是个活泼可爱的小姑娘,总是欢声笑语忙个不停。
18、节日的广场上,处处人头攒动,欢歌笑语。
19、最后,新东方安排了一个抽奖活动,极大的鼓励了同学对网络技术的学习热情。推介会在一片欢声笑语中结束。
20、国庆节到了,大家欢歌笑语,迎接祖国的生日。
21、她的屋子里充满了欢声笑语。
22、一到他休假休息,屋子里总是充满欢声笑语,趣味盎然。
23、大家尽管天天在小院里忙个不停,然而欢声笑语不绝。
24、然钟声忽止于急雨兮,但闻撒旦之欢声笑语。
25、教室里充满了欢声笑语。
26、春天的西湖草长莺飞,是不是听到游人传来的欢声笑语,不禁令我想起那句苏轼“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,这山清水秀的景色让人流连忘返。
27、她的性格很开朗,对客人总是欢声笑语……
28、节日的广场上,处处人头攒动,欢声笑语。
29、看着温暖的炉火和闪闪烁烁的圣诞节彩灯,听着家人们的欢声笑语,我不禁惬意地微笑着。
30、让我们尽情地歌唱吧,用我们的欢声笑语来表达对祖国的热爱
31、描绘了我国云南地区各族人民赶街的路上欢声笑语、喜气洋洋的情景。
32、在很远处,我就听到了教室里的欢声笑语,所以就赶快跑来了。
33、除夕年,到处都是欢声笑语。
34、下课后,教室里充满了欢声笑语。
35、我们在这欢声笑语中结束了聚会。
36、从前的欢声笑语至今仍历历在目。
37、听着操场上传来同学们的欢声笑语,小明心烦意乱,他的摔伤什么时候才好埃。
38、尽管我们经历了那些伤痛,但我们曾经也欢声笑语过。
39、孩子们来到敬老院,敬老院里立刻充满了欢声笑语。
40、还有两情相悦、欢声笑语甜蜜拥抱,所有这些
41、医生说:生机勃勃,欢声笑语的病房就是美,一种敬畏生命的美。
42、一到他休假回家,屋子总是充满欢声笑语,趣味盎然。
毕业留言欢声笑语毕业留言欢声笑语
今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷.
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
I wish you the best of luck in the new year.
I hope you will have a very enjoyable stay
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱;悄悄地忽略你整整四年,明天我就要离开。再见了心爱的美丽校园,我将要去远方寻找未来;假如我有一天荣归故里,再到你窗外述说情怀;再见了心爱的美丽校园,对着你的影子说声珍重;假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外。
描写欢声笑语的经典句子那些早已随泪水远逝的面孔 , 那些早已决堤的泪水 ,早已带走了过往的那份欢声笑语 ,留下的只有一个疏离的背影;也许,再次的相遇,已不知从何说起;曾经的欢笑 ,曾经的伤痛 ,已是过眼云烟 ;剩下的,只有自己孤寂的背影 ; 抬头仰望星空,却不知星星去了哪里; 那个曾经给予最大安慰的人,已不知去了哪里 ;曾经的我们,最初的自己,早已迷失;分离、各奔东西,剩下的 脑海中那些清晰又模糊的身影
也许在几十天后,我们每个人都将踽踽独行。别着急,风,会告诉你,我们曾经欢声笑语。
——致即将毕业的902班热闹的地方,不该存在孤独。孤独的地方,不该存在欢声笑语。欢声笑语的地方,只有我独自的悲叹
我们处在不同的学校
学着不同的天文地理 看着不同的人来人往 不同的车水马龙、不同的灯火阑珊 我却总在欢声笑语或无人问津时 想起你凭借一腔孤勇,我走过许多地方,应对很多不好的人。当我独自站在十字路口,当我与朋友欢声笑语,有一刹那,我想到你,想到这个世界有你存在,反而不再感到惆怅,而是淡淡的愉悦。我知道,你在某处存在着,且生活的快乐而洒脱,我们都一样,已很好。
静静地看着逐渐变得冷清的校园,看着一个一个离开的,熟悉的身影。渐渐地,教室里的人,都走了;操场上的人,都散了;校园里的人,消失了。空旷的操场,安静的教学楼,没有一点声音,就像,这里不曾有人来过似的。
? 曾经的这里,欢笑声从不间断。随处可见的,是结伴而行的学妹,是在绿荫场上挥洒汗水的学长,是永远不会停止的八卦话题,是作业太多时的抱怨。可是现在呢,人都散了,校园也安静了。再也没有恼人的习题,可也没了同学的欢声笑语。这样,真的舍得吗? ? 回过身来,再次看一眼这个校园,这个满载着回忆的地方。从刚踏进这里的时候,就知道终究我们会散去,终究会第二天在女孩的坚持下,男孩终于是无奈的答应了她回家的请求,一众人被一辆破烂的面包车拉着出山。
车里所有人都是欢声笑语,女孩却是皱着眉紧张万分。 中年妇女不时回头看她的笑容让她毛骨悚然,车子不过开了一会,她凑到跟前来和她闲聊,临走的时候安慰她“别着急,马上就到了。” 话音落地,才是勾唇笑着在她娇嫩的胸口掐了一下,调戏的举止,让女孩越发的加重了马上到家的迫切心情。 桃花谷非常大,过了半天一众人也才是到了另一个村落而已,司机临时下车去,一众人在中年妇女和几个村民的招呼下到一户人家用餐。 ----浮光锦《歌尽桃花》人这一生会遇到很多人,有人给你幸福,有人会给你痛苦,有人给你荣耀,有人会把它赶走
很多时候,人们并不能选择遇到他们的先后顺序。毕竟谁都没有本事成为上帝帮自己预言生老病荣辱浮沉。 有的人之所以让你觉得讨厌,也许只是因为你从他嘴里听到了最真实丑陋的自己。 世上的人总爱在谎言中沉溺,然后在怨天尤人的时候被拉入无法脱身的黑暗里。甚至还觉的甘之如饴。宁愿躺进掩埋在欢声笑语的坟墓里,也不愿去聆听真正的自己。一遍遍告诉自己,从来没喜欢过你↘可脑海里不断闪现你的模样,欢声笑语、泪光闪闪,交织缠绵在一起
那一年,你曾无数次向我抱怨,六年的时间如此漫长;现在,你无数次向我哭诉,六年的时光如此短暂,最后再以一张毕业照结束了这六年漫长又短暂的生涯。
隔着窗户,依然能望到欢声笑语的校园操场。可唯一少的,是几十个熟悉的脸庞。你曾无数次向我诉说,外面那一个大汗淋漓的男生,是你心中的对象;现在,你无数次向我惋惜,没能跟他在一起。你说,人生如酒,悲喜交加;你说,人生如梦,一言难尽,独影阑珊。拾起那个时候每一个的笑脸,却不知道他们早已消失在眼前。至今,都忘不掉他们的笑颜。你说......草径悠悠绿野地,蓝天白云拂面风。
欢声笑语何处来,梦里故乡童年时。你曾经的海誓山盟都散在风里,
我曾经的欢声笑语都碎在花里, 他曾经的天真善良都落在雪里。花儿尽情绽放在春江两岸,葱葱郁郁的杨柳垂低在小溪边,迟日江山丽,春风花草香。鸟儿雀跃在树梢间,游人欢声笑语在舟子里,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。啊,多么悠闲自得。可我却不由泪落涕然。这点缀在慌乱中的一点红,这迷茫在天际中的偶尔一声鸣叫,难道不是和我一样忧郁而胆颤?
可谓感时花贱泪,恨别鸟惊心呵。昨夜在一次的梦见你,你那欢声笑语又一次的走进我的脑海里。
我变得惆怅了,变得忧郁了,变得思念了,变得伤心了。 我多少次在想,我该如何努力,才能再次见到你,见到你那欢声笑语。而不是那梦里的一切。 愿你过得安好,愿想你的我会感动上天,愿我们会有一次邂逅,愿这一切都不会来的太迟。我在你淡忘的记忆里销声匿迹
目睹你和你结婚证上的另一人欢声笑语梦
还远 路还长 你别失望 六年旧时光 我们遇见彼此 欢声笑语的课堂 和挥洒汗水的操场 那是我们的小小时光 可该来的总归是要来的 泪水与笑声齐聚一堂 这是个离别的盛夏 带着不舍的时光 和小小的梦想 无声的痛苦 那年盛夏 你我他 散场 终《写给爱人的信》
从开始到现在 六年的时间 一路走来 心情好坏 全由你主宰 欢声笑语常伴着我 泪流心酸却围绕着你 明知你心里有太多的委屈 我却只能听你哭诉 为何总是觉得自己无能 任你流泪任你伤心 给不了你想要的安慰和所谓的依靠 我曾想拥有你的世界 拥抱属于你的一切 给你我的所有 换你一生幸福 可现实总会让人失落 付出不一定拥有 哪怕真心也抵不过现实的摆布 我最亲爱的 是我对不起你 是我不够勇敢 没能放弃一切成全彼此 怪距离的遥远 亲人的牵绊 恨自己的懦弱 最终错过了你 愿来生还能在相遇 从此相伴永不离只有伏案的唦唦声,没有欢声笑语,这是学校的悲哀。
有时深夜睡不着就会闭目深思,有些事茅塞顿开,有些事怅然若失,有时候剪不断离愁饮不尽遗恨,有时候顿开了金绳扯断了玉锁。卧在床上,仰头冥想,没有车水马龙,没有皓月皎皎,没有觥筹交错,没有树影婆娑。脑海里涌现无尽的画面,有仇视,有算计,有回忆,有挚友,有嗟叹的人心不古,有感慨的世风日下。也会想明白很多小事,有付出真心后的道不同不相为谋,有欢声笑语后的风云诡谲,有劳燕分飞后的思之如狂,有把酒言欢后的满心愧疚。我记忆里的你永远是笑着的,表面上是人善可欺,可这内心许是在嗤笑对手的无知蠢笨。你以为的志同道合只是欺你良善的伪装,你以为的天真烂漫只是骗你血泪的武器。我的知心人于我未必倾囊相赠但绝不会落井下石,未必出生入但绝不会袖手旁观,她是我心中的风雨也是我
那些欢声笑语的回忆更是催人泪下
辗转的情思,悠然的步入江北八月的灿烂夏日,摇曳在笔尖的舞姿、是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。你掌心华丽的线条纠结进了谁的城池里、欢声笑语。你的朝颜,我的夕阳,曾经的那些欢笑与忧伤,记忆中点点滴滴的过往,仿佛在佛手中摇动的经筒里,已度过了几个轮回的光阴。十指紧扣,静静聆听着你,奏出的一箫幽婉,一厢悲凉。残落的叹息,该如何拾取?逝去的红颜,又该如何寻觅?望断几世凡尘,挥洒丹青不悔。玲珑的瘦影,用纤指挑拨着缱绻的弦音,心酸了前世今生的眷恋。
错过的年华在、北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。你是谁朝思暮想的轻舞少女、在绝城的荒途里辗转成歌。经不住的似水流年,逃不过的此间少年.。听悲伤的歌,看幸福的搁浅。有时侯,偶然路过早年熟悉却阔别已久的地方,比如一个公园、一段长桥、一条散步小径、一座购物中心……想起昔日留下过的欢声笑语,忽然会有一种伤感。生活虽不能说今不如昔,但今终究替代不了昔…… 很早就知道赫拉克利特那句“人不能两次踏进同一条河流”,以前视为哲学,渐渐才觉得,那其实是人生。 ----卢昌海
每一个重大事件和庆祝活动都会涉及食物——的确这样,这类活动都是围绕着食物在进行的。如果没有食物,一切毕业庆贺、婚礼、圣诞节、复活节甚至葬礼都会显得不是那么完整。当然,还有一年中对于我们个人来说最重要的一项活动——我们的生曰。你能不能想象出一个没有食物、没有生日蛋糕的生曰将会是什么样子?只要想一下蛋糕在生曰中所发挥的作用你就会明白——它上面插满了蜡烛,一旦这些蜡烛被点燃,庆贺的欢声笑语也会点燃整个空间。 ----乔治·布莱尔·韦斯特《心理减肥》
那些肆意的时光,那些欢声笑语的日子,在不知不觉中,离我们远去了。是啊,还有八十多天就要毕业了。可是,我还想和你们一起笑,一起闹,还想说一句,我好喜欢你。
岁月,可以抹去时光留下的痕迹,却抹不去你留给我的欢声笑语。
我没有那么多的想法和要求,我只想安静的走完我的余生,但我却希望你以后的日子,充满欢声笑语。
毕竟天下没有不散的筵席
谁留到最后 谁就负责刷碗 一边面对着满是空旷的狼藉 一边回忆着刚才的欢声笑语愿你一觉醒来,悲伤不在。愿你一路走来,欢声笑语。
以前,我总是可怜那些形单影只的人们,后来,我又十分羡慕他们。因为在这个良莠不齐的社会里,与何人为伴成了越来越难以抉择的事情之一。我总是被围在一片欢声笑语之中,但却从未真正快活过,总是想用吵闹掩盖一切,孤独却愈演愈烈。而那些选择独善其身的,才是真正的快活之人。
从前的我用笔书写我的心情,而现在的我用键盘敲打我的一点一滴。今天偶尔从抽屉翻开发黄的日记本和照片,发现里边记载的全是欢声笑语,曾经的我们是那么天真,无忧无虑的,突然很怀念那些日子,但现在打开电脑,里边全是感伤和忧愁!不知道自己从什么时候起开始变得那么多愁善感,也不明白为什么我要记载这些不开心的往事。不想去为这些问题寻找答案,因为它们的答案太多太多......但我知道其中一个答案是肯定对的,那就是老了。
想回到过去,试着让欢笑继续,试着让幼稚继续,试着让年轻继续。让“老”字从我的字典里消失!宴会致辞怎么写
《山居秋暝》
作者:王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
注解:
1、螟:夜色。
2、浣女:洗衣服的女子。
3、春芳:春草。
4、歇:干枯。
韵译:
一场新雨过后,青山特别清朗,
秋天的傍晚,天气格外的凉爽。
明月透过松林撒落斑驳的静影,
清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。
竹林传出归家洗衣女的谈笑声,
莲蓬移动了,渔舟正下水撒网。
任凭春天的芳菲随时令消逝吧,
游子在秋色中,自可留连徜徉。
评析:
这是一首写山水的名诗,于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。 首联写山居秋日薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜人。颔联写皓月当空,青松如盖,山泉清冽,流于石上,清幽明净的自然美景。颈联写听到竹林喧声,看到
莲叶分披,发现了浣女、渔舟。末联写此景美好,是洁身自好的所在。
全诗通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。“明月松间照,清泉石上流”实乃千古佳句。
一、
这首山水名篇,充分体现了王维“诗中有画”的特点,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
“空山新雨后,天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟,诗人怎下笔说是“空山”呢?原来山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,正所谓“空山不见人,但闻人语响”(《鹿柴》)啊!又由于这里人迹罕到,“峡里谁知有人事,世中遥望空云山”(《桃源行》),一般人自然不知山中有人了。“空山”二字点出此处有如世外桃源。山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气之清新,景色之美妙,可以想见。
“明月松间照,清泉石上流。”天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么清幽明净的自然美啊!王维的《济上四贤咏》曾经称赞两位贤隐士的高尚情操,谓其“息阴无恶木,饮水必清源”。诗人自己也是这种心志高洁的人,他曾说:“宁栖野树林,宁饮涧水流,不用坐梁肉,崎岖见王侯。”(《献始兴公》)这月下青松和石上清泉,不正是他所追求的理想境界吗?这两句写景如画,随意挥洒,毫不着力。象这样又动人又自然的写景,达到了艺术上炉火纯青的地步,非一般人所能学到。
“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”竹林里传来了一阵阵的欢歌笑语,那是一些无邪的姑娘们洗罢衣服笑逐着归来了;亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分,掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠,那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。在这青松明月之下,在这翠竹青莲之中,生活着这样一群无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景,反映了诗人追求过安静纯朴生活的理想,同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。这两句写得很有技巧,而用笔不露痕迹,使人不觉其巧。诗人先写“竹喧”、“莲动”,因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感,更富有诗意。
诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,以物芳而明志洁;颈联侧重写人,以人和而望政通。同时,二者又互为补充,青松、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照,都是诗人理想境界的环境烘托。
既然诗人是那样地高洁,而他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”本来,《楚辞·招隐士》说:“王孙兮归来,山中兮不可久留!”诗人的体会恰好相反,他觉得“山中”比“朝中”好,洁净纯朴,可以远离官场而洁身自好,所以就决然归隐了。
这首诗一个重要的艺术手法,是以自然美来发现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来,这首诗只是用“赋”的方法模山范水,对景物作细致感人的刻画,实际上通篇都是比兴。诗人通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。
二、
别开生面的秋韵图——王维《山居秋暝》赏析
春芳虽歇,秋景也佳,雨后秋山的明快舒朗、清新鲜洁,寄托的是诗人一种恬静悠闲的归隐之心。恍映在眼前的却是一幅——
秋,是中国古典诗词中的一个重要意象,这个意象往往具有枯竭衰败的悲秋含蕴。如曹丕《燕歌行》“秋风萧瑟天气凉,草木零落露为霜。”杜甫《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”李白《秋浦歌》“不知明镜里,何处得秋霜。”李清照《一剪梅》“红藕香残玉簟秋”。王维《山居秋暝》却挣脱了悲秋的传统审美视野,营造出了一个别开生面的“清腴”(沈德潜《说诗啐语》,意谓风清质腴)雅洁、自由轻灵的慕秋意境,颇具创造性,这是我们在欣赏这首诗时要把握的第一要略。如同我们在欣赏朱自清《荷塘月色》一样要留意,写荷、状月之文枚不胜数,而将二者对举为一个意象的乃朱先生首创,明晰了这一点,欣赏时才能探其门径、得其精髓。
首联“空山新雨后,天气晚来秋。”点题中“山、秋、暝(晚)”。“空”字极为跳眼,此字在王维的诗中运用频率甚高,如《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响。”《鸟鸣涧》“人闲桂花落,夜静春山空。”由下文可知,此空非虚也,实乃清、静。“晚”字亦很传神,曲折地道出了诗人盼秋之心、慕秋之情。
颔联“明月松间照,清泉石上流。”以其对仗工整、景物明丽、章节谐和、风格灵动而卓绝千古,此句内在的审美机制在于诗人将无生命的“月、松、泉、石”写活,且活得如此“脱胎换骨、点铁成金”,相依相托、血脉通连,把自然中的秋之韵味、秋之魅力观察得细致入微,表达得淋漓尽致,体悟得天人合一!
颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”与上联合璧,动静相协、视听互动、情景交融,浣纱之女穿梭于茂林修竹之间,渔樵之男荡舟于“荷塘月色”之中,充满了一种拙美和野趣,洋溢着一种“人在画中游”的艺术人生之感。
由尾联“随意春芳歇,王孙自可留。”可知,上述之“画”还承载着诗人来自社会的信息。诗人曾属“王孙”,来自官场、来自社会,而今别居辋川。从“误入尘网中”到“复得返自然”,一个“自”字表达出诗人独特的“山居”领悟,更显秋韵之图乃是对羁绊人性的官场社会的强烈反驳。“留”者“居”也,而“山居秋暝”之“居”不仅有自然的深情召唤,更是诗人心灵的驻足。正是在这种精神背景下,为世人所景慕的“春芳”在诗人眼中就显得不足为怪了。
从整体上看,此诗深得《东坡志林》中所讲的“味摩诘之诗,诗中有画”之趣旨。本诗(亦或本画、本图)从构图上看,远景是空山新雨、天气晚秋,近景高处是明月照松、清泉流石,低处是模特儿似的浣女与渔人,末句是虚写,其意已于前三句之远、近景中暗示出来。因为“远山无色、远水无波”,故首尾两联实是背景与画外音,而中间两联才是浓墨重彩之处,因而我们只要紧紧抓住“松、竹、莲”这三个典型的表示诗人品性之刚直不阿、超凡脱俗、典雅峻洁的意象,并仔细体验作为诗人山居理想之化身的浣女与渔人的质朴自由,本诗的意境——一幅别开生面的秋韵图就美妙无比恍在眼前了!
山居秋暝 ·王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
赏析一
这首山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
“空山新雨后,天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟,诗人怎下笔说是“空山”呢?原来山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,正所谓“空山不见人,但闻人语响”(《鹿柴》)啊!又由于这里人迹罕到,“峡里谁知有人事,世中遥望空云山”(《桃源行》),一般人自然不知山中有人了。“空山”二字点出此处有如世外桃源。山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气之清新,景色之美妙,可以想见。
“明月松间照,清泉石上流。”天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!王维的《济上四贤咏》曾经称赞两位贤隐士的高尚情操,谓其“息阴无恶木,饮水必清源”。诗人自己也是这种心志高洁的人,他曾说:“宁栖野树林,宁饮涧水流,不用坐梁肉,崎岖见王侯。”(《献始兴公》)这月下青松和石上清泉,不正是他所追求的理想境界吗?这两句写景如画,随意挥洒,毫不着力。象这样又动人又自然的写景,达到了艺术上炉火纯青的地步,非一般人所能学到。
“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”竹林里传来了一阵阵的歌声笑语,那是一些天真无邪的姑娘们洗罢衣服笑逐着归来了;亭亭玉立的荷叶纷纷向两旁披分,掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠,那是顺流而下的渔舟划破了荷塘月色的宁静。在这青松明月之下,在这翠竹青莲之中,生活着这样一群无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景,反映了诗人过安静纯朴生活的理想,同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。这两句写得很有技巧,而用笔不露痕迹,使人不觉其巧。诗人先写“竹喧”、“莲动”,因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感,更富有诗意。
诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,以物芳而明志洁;颈联侧重写人,以人和而望政通。同时,二者又互为补充,泉水、青松、翠竹、青莲,可以说都是诗人高尚情操的写照,都是诗人理想境界的环境烘托。
既然诗人是那样地高洁,而他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”本来,《楚辞。招隐士》说:“王孙兮归来,山中兮不可久留!”诗人的体会恰好相反,他觉得“山中”比“朝中”好,洁净纯朴,可以远离官场而洁身自好,所以就决然归隐了。
这首诗一个重要的艺术手法,是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来,这首诗只是用“赋”的方法模山范水,对景物作细致感人的刻画,实际上通篇都是比兴。诗人通过对山水的描绘寄慨言志,含蕴丰富,耐人寻味。 (傅如一)
赏析二
王维《山居秋暝》是山水田园诗的代表作之一,它唱出了隐居者的恋歌。全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情。
诗的开头两句“空山新雨后,天气晚来秋”,是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷。其清新、宁静,淡远之境如在目前。一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。诗人隐居于此是何等的闲适,如此描绘山水田园之典型环境流露出诗人的喜爱之情。
“明月松间照,清泉石上流”,薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜人。被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮;就连月光也像被洗过一样,极其明亮皎洁;山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上,又顺着山涧蜿蜒而下,发出淙淙的清脆悦耳的欢唱,好似宛转的“小夜曲”奏鸣。“照”与“流”,一上一下,一静一动,静中有动,动中有静,仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。此时此刻诗人也仿佛觉得自己也被洗净了一般,自然的美与心境的美完全融为一体,创造出如水月镜般不可凑泊的纯美诗境。此种禅意非隐居者莫属。苏轼把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。
接下来诗人由写景转为写人。在这幅山水画作之中,山村的自然美和村民们的生活美是水融的。“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,此二句均为写人——“浣女”、“渔夫”的活动的画面。诗人采用了“未见其人,先闻其声”的写法。可不是么,既是夜间,又被竹林遮挡,怎么能见到浣洗完衣服归来的女人们呢!然而,竹海之中传来的女人们缓步挪移时拨动夜露浸润的翠竹,发出“沙沙”的声响,又伴着她们银铃般的笑声,好一派欢声笑语的喧闹竟打破了如此宁静的夜空;再听水面莲叶波动,渔舟顺流而下,这便是渔夫要乘着今晚的月光去捕鱼。诗人触景生情,感慨油然而生:山民们戴月而作,随性而起,这般勤劳、朴素、开朗的性格,远比宦途官场清明、纯净得许多。这些细节无不传达出诗人不仅喜爱这儿的景美,更喜爱这里的人美。这就很自然地给结句作了有力的铺垫。
尾联两句“随意春芳歇,王孙自可留”,是诗人有感而发。虽然春光已逝,但秋景更佳,愿意留下来。王孙指诗人自己,这是诗人对《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的诗意的反其义而用之。说山居的景色特别留人。正如诗人在《青溪》所言:“我心素已闲,清川澹如此。”其喜归自然,厌恶宦海之情溢于言表。
总之,这首山水田园诗画山绣水,清新宁静,于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求,含蕴丰富,耐人寻味。
赏析三
这首诗写山居所见秋山雨后黄昏的迷人景色和融怡陶醉的心境,大约是诗人隐居终南或辋川别墅时所作。诗的境界清澄透明,玲珑剔透,恰似一泓秋水,其中洋溢着浓郁的生活气息。诗歌于诗情画意当中寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。
首联整体着眼,大笔勾勒,交待季节,点明状态,给人以身临其境,神清气爽之感。“空山”、“新雨”、“晚秋”,平平实实的几个字,极易引发人们的联想,山居环境的静谧,新雨过后的清新,秋日天气的飒爽,白日向晚的安宁,字里行间弥漫着一股清幽明洁之气。“空山”是王维惯用的词语,耐人寻味。此处绝无冷清、空洞之意,也不是禅宗所谓的空寂、虚无,结合全诗来看,“空山”包含以下四层意思:一指山中林木繁茂,翠绿成荫,遮掩了人们活动的痕迹,正如王维《鹿柴》所云“空山不见人,但闻人语响”;二是指此处远离尘嚣,人迹罕至,“峡里谁知有人事,世中遥望空云山”(《桃花源记》),有如世外桃源,遗世独立,又如洞天福地,快乐怡人;三是指山雨初霁,万物一新,银辉四射,天地生辉,呈现在诗人眼前的是一派空明洁净,熠熠生辉的灿烂图景;四指空而不虚,静而不寂,活力无限,意趣万千,因为山中有欢歌笑语,渔舟晚唱,有明月朗照,清泉潺潺。可见,雨后空山带给人们的不是孤独、寂寞,不是沉寂、灭,而是生机活力,妙趣横生。
颔联小处着眼,工笔细描,动静结合,光色辉映,营造出一个雅致脱俗、明媚空灵的迷人世界。皓月当空,朗照万物;苍松如盖,亭亭净植;松叶如针,清翠欲滴;水珠点点,闪闪发光;树影斑驳,月光辉映,洒下一地的星星点点,有如细碎银子铺满山林,给人以如梦似幻,飘飘欲仙之感。落一“照”字,不同于“泻”,朱自清《荷塘月色》写月光:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子与花上。”用“泻”写出了月光如水,静谧朗照,柔媚生辉的特点。王维写月光用“照”字,光色兼备,状态逼真,活现月照松林,回光返射,闪烁不定,迷离恍惚的特点;也引导读者去留意空山松林沐浴月华的恬静光洁和明亮空灵。如果说第一句侧重写月下松林的幽美景致的话,那么,第二句就是写月下溪流的活泼生机。你瞧:山泉流淌,淙淙作响;月映溪流,素洁如练;流水空明,清澈见底;溪流弯弯,活泼机灵。面对这一溪清幽洁明,空灵剔透的山泉,恨不得掬一水山月滋润沧桑的面庞,撷一缕清音唱响心灵的浪花。着一“流”字,尽显风流,颇有柳宗元《小石潭记》“斗折蛇行,明灭可见”的韵味,也引导人们去体味小溪或水石相激飞花溅玉的闪亮或穿林绕石琤琤琮琮的合鸣。王维一“流”,可谓意态横生,妙趣无穷!
颈联拓展一步,进到人事生活,而这种生活出现在山中黄昏这一特有的情境中,便显现出迷人的色彩。上句写姑娘:一群天真无邪的农家少女浣衣归来,结伴同行;她们嬉戏玩闹,笑逐颜开,吵醒沉睡的山林,激活了寂静的生机,银铃般的笑声回荡在空旷幽深的竹林中。下句写渔人:几艘小船满载星辉,尽兴而归,满眼荷叶纷纷倒向两边,掀翻了无数晶莹剔透的水珠。此情此景,让人心生羡慕,多么想,摇一船沉甸甸的丰收喜悦来迎接又一个静谧幽美的夜晚;多么想,唱一池脆生生的渔舟小调去欢送又一个余辉掩映的黄昏。姑娘也好,渔人也罢,诗人只听见竹林中的喧闹而不见其人,只见到莲株的摇动而不见行舟,自可想见竹林莲丛的茂密幽深,人们竟是裹在这样一个郁郁葱葱的绿色世界里,这是何等动人的景象啊!而且,我们完全有理由推想,生活在这个世外桃源的人们,勤劳纯朴,心性高洁;安居乐业,幸福快乐;率性真诚,一派天然。难怪末联诗人要由衷地倾吐出“王孙”可留的感叹了。
尾联巧用《楚辞?招隐士》之典,《招隐士》末句云:“王孙兮归来,山中兮不可以久留。”原意是招王孙出山入仕,王维反用其意,自成佳构,增无限趣味,“随意春芳竭,王孙自可留。”春芳虽然自然而然的消歇了,但秋光一样美丽迷人,“王孙”自可不必离去了。貌似劝人,实则自勉。“山中”比朝中好,洁净纯朴,可以远离官场污浊而洁身自好;“山中”比尘世好,纯洁空灵,可以远离世俗庸碌而修养性情。诗人对山中生活的迷恋之情,跃然纸上。另外,从全诗所用意象也可看出作者的思想情趣。皎皎明月,纯洁空明;郁郁青松,亭亭净植;幽幽清泉,潺潺流淌;森森翠竹,修直挺拔;卓卓清莲,污而不染;……凡此种种,在传统诗文里面,都是一些清闲雅致,高洁不俗的意象,由此不难看出王维对理想生活的念念不忘之心。
谁能帮我写一篇关于秋游去游乐园的作文
摘要:在酒席宴会开始前,主人往往会来上一段祝酒词,表示欢迎、问候、感谢之意。特别是在重要场合,把宴会致辞讲出水平、讲出感情才能突出氛围。宴会致辞怎么写?下面小编为您分享宴会主持词怎么写的范文。宴会致辞宴会致辞怎么写宴会主持词怎么写
宴会致辞怎么写:
一、公司庆典酒会主持词
A)尊敬的各位来宾、各位朋友们
B)亲爱的伙伴们
合)大家晚上好!
A)我是今天晚上酒会的主持人XXX
B)我是今天晚上酒会的主持人XXX
A)今天是一个欢乐的日子,处处流光溢彩、喜气洋洋
B)今天是一个特别的日子,我们欢聚一堂、举杯同庆
A)今天XXXX岁了
B)从无到有、从弱到强,X年来,我们历经风雨
A)X年来,我们不断进取
B)年来,我们一起同舟共济
A)X年来,我们携手一路走来~一起见证辉煌!
B)今天我们迎来了XXXX周年店庆
A)我们非常荣幸的邀请到很多领导和嘉宾
B)他们是来自渔翁经营管理公司的刘xxx事长
A)xxx董事
B)xxx董事
A)xxx董事
B)掌声欢迎他们的到来
A)今晚,我们还特意邀请到几位尊贵的嘉宾,他们是·····感谢各位嘉宾百忙之中光临我们的庆典!
B)还有我们的合作伙伴,他们是······感谢各位一直以来对XXX的信任和支持,欢迎大家的到来!
A)今晚,我们还请到了来自公司各个事业部的负责人,他们是······感谢各位领导一直以来对粉之都的发展和壮大给予无私的支持和帮助
B)以热烈的掌声再次感谢大家的光临
A)X年来,我们不断创新,不断进步,取得今天的成就离不开信任我们支持我们的合作伙伴们,下面有请合作伙伴代表梁xx**致辞,
B)感谢X女士的精彩致辞,正因为有大家的一路相伴,粉之都才能在激烈的竞争中不断茁壮的成长!谢谢你们!今天我们取得的成绩也离不开每一个”粉之都人”的不懈努力,离不开每一个岗位上兢兢业业、忙碌的身影,我们和粉之都一同成长一同进步,每一滴挥洒的汗水都得到了丰厚的回报!下面有请XX代表XXX主管发言!
A)感谢XXX主管感人肺腑的发言,从她身上我们也同时感受到粉之都人勇于创新、积极自信的精神风貌!真的,从第一家分店到现在发展到拥有XX家分店,我们需要感谢的人太多,但是今天我们必须要感谢一个人,是他用勤劳的双手为我们搭建了一个宽广的平台;是他,用汗水和智慧为我们不断创造出更高的价值!让我们以热烈的掌声有请XXX的创始人、XX经营管理公司董事长XXX先生为我们致辞!
B)感谢董事长的致辞!回顾X年的成长历程,总让我们感慨万千!一路走来,我们经历了太多的困惑和彷徨,也经历过太多的困难和挫折,X年来,我们的团队也在努力摸索,不断积累经验,持续改革创新,形成了适合自身发展的营运管理模式,为今后的发展奠定了坚实的基础!接下来,有请XXXXXXXXX为我们开启粉之都X周年庆典香槟!
A)下面有请XXX事业部副总经理XXX女士为我们宣布酒会正式开始!
B)我们XXXX周年庆典酒会已经开始,希望大家今晚吃得开心、玩得开心,一起分享XXXX岁生日带来的喜悦和快乐!
(第二环节:舞会)8:30
A)今晚,我们欢声笑语、让梦想和激情随音乐的节拍尽情飞扬。
B)今晚,我们满怀喜悦,在这样一个欢乐的夜晚,我们也很荣幸邀请到来自XXX的XXX,今晚他要在我们XXXX周年庆典上为我们送上温馨的祝福,下面有请XXX为我们带来的钢琴独奏《XXXX》,请欣赏!
A)掌声感谢XXX的精彩演奏!欢快的音乐响起来,今晚的舞会现在开始,让我们一起踏着欢乐的节拍尽情挥洒满怀的喜悦!
(跳舞)
B)亲爱的各位来宾各位朋友,激动人心的时刻到了,
A)这一刻,凝聚了我们多少欢乐和喜悦
这一刻,凝聚了我们多少自豪与希望!接下来有请我们粉之都事业部负责人XXX与及各区域负责人,让我们一起点燃生日蜡烛,一起唱起生日快乐歌,为XXX祝福、祈祷!
(分发蛋糕)
(结语)
A)X年了,时光会记住我们每一个深刻的足迹,抖落身上的灰尘我们非常清楚昨天的成绩与荣耀已经成为过去,
B)我们同时也明白,未来我们将面临更加严峻的挑战;为了向顾客提供更加安全、健康,更具魅力的产品和服务,我们还需要加倍学习、凝聚力量!为了我们共同的事业,今天,我们依然需要不断努力,不断开拓进取。
A)XX经营管理公司以循序渐进、持续改善为发展方针,致力于员工健康的成长、安乐的工作、幸福的生活为愿景和使命,我们有理由相信粉之都将以更加健康、更加挺拔的姿态屹立在同行业的前列!让我们一起怀着感恩的心、同心协力,一起来创造XXX更加辉煌、灿烂的明天!
B)让我们再次举杯,再次祝愿XXX的明天蒸蒸日上,
A)同时祝愿在座各位永远幸福、安康!
B)各位来宾,朋友们,亲爱的伙伴们,XXXX周年庆典酒会到此结束,感谢诸位的光临,祝大家(合)晚安!!
二、欢迎宴会主持词(舒缓流畅的,语气沉稳亲切)
尊敬的各位领导、女士们、先生们
大家晚上好
金秋,风清物宜,硕果飘香,在这美好的时刻,我们相约甘河,握手甘河,感知甘河。愿翩跹的舞姿为您洗去旅途的风尘,愿优雅的乐曲为您送去秋日的清爽,此时八岱山风清唱,甘河泉水徜徉,回荡着一句温馨的话语:甘河——欢迎您的到来!
金秋,松柏含笑,群山沸腾,在这醉人的时刻,让我们在甘河水畔点心灯一盏,揽月色一方,敞开心扉,共叙情谊,美丽的甘河大地处处拔节生长着迎客松,遒劲繁盛的枝干是温暖的怀抱,与您热情相拥。
莅临晚宴的领导有(依次介绍),让我么以热烈的掌声欢迎各位领导、各位贵宾的到来。
这是一方净土,美丽的甘河因水声名远播,因山风光灵秀,这里流淌着鲜卑公主与生命之泉的美丽传说,这里的大白山海拔1528.7米。置身大森林,登高望远,听鸟儿相鸣嘤嘤成韵,观林海松涛,心旷神怡。沐山风水韵,感天人合一,无限惬意。
这是一方热土,八岱山下群山滴翠,万顷林海郁郁葱葱,这里有从曲径通幽的景观栈桥、独具匠心的林业文化走廊雕塑群,恢弘大气的兴安文化长廊,佳境天成甘河滨,勤劳智慧的甘河各族儿女和衷共济,将人文甘河、自然甘河、和谐甘河得以很好的诠释,苍山不老,绿海滴翠,碧水潺潺,甘河是旅游、休闲度假的生态绿地,是怡情山水、沐浴身心的天然氧吧,是商务洽谈、亲朋欢聚的风水宝地。
敬酒环节主持:一碗美酒敬亲人,一片至诚映月明,酒碗中盛满的不仅仅是清纯可口的美酒,更是甘河人火热的心与滚烫的情!请礼仪**把客人的酒杯斟满,某某要借此机会为远道而来的客人敬上一杯酒,以此表达浓浓的情谊。
建议歌曲报幕简短,无须繁赘说明
结束语:
各位领导,各位嘉宾,甘河岸边留下了您的身影,月色清风记住了您的深情。时光悄悄流逝,但我们的心将永远在一起。
今晚欢歌笑语,今夜真情无限。歌舞入梦,激情满怀,愿吉祥、快乐、健康与您一生相伴。
各位领导,各位嘉宾,欢迎宴会到此结束,再见。
三、待宴会主持词
月季飘香,莱州迎客。昨天晚上,我市在百都国际大酒店举行第二十二届莱州月季花节招待晚宴。
出席招待晚宴的有:中国汽车工业协会展览部主任XXX,山东省旅游局副局长XXX,烟台市政府特邀咨询XXX,韩国济州市自治行政局长XXX,中国花卉协会月季分会会长XXX,香港环球集团总裁XXX,“莱州杯”2015中韩城市帆船旅游推介活动韩方国际事务首席代表郑昀等国内外来宾,共230多人。我市市领导XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等出席了招待宴会。烟台市政府特邀咨询XXX在欢迎宴会上致辞,市委书记、市人大常委会主任XXX主持宴会。
XXX在致词中说,莱州是全国百强县和全省30强县之一,是烟台各县市区中唯一同时跻身“蓝黄”两大国家战略的县市,也是烟台市“一极领先,多极崛起”发展格局中的“西部经济增长极”,经济发达、社会和-谐。近年来,莱州月季花节已成为烟台市和莱州市对外交流合作的重要平台,得到了社会各界的大力支持。他希望大家一如既往地关心烟台建设、支持莱州发展。
招待宴会举行前,市领导XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等集中会见了前来参加第二十二届莱州月季花节的重要来宾。在纪念廊坊开发区建区13周年。
四、招待酒会上的主持词
尊敬的各位领导,各位嘉宾,女士们、先生们:
13年前的昨天,一批最早的创业者载着全市人民的嘱托和期望,风尘仆仆地踏上了这块沉睡的土地,掘开了开发区奠基的第一锹土,开始打造属于开发区人自己的梦想。13年来,一批又一批的创业者加入这个富有朝气和创新精神的团队,一批又一批独具慧眼的中外企业家到廊坊开发区来投资兴业。就像我身边这头不图所娶永不疲倦的拓荒牛,开发区的建设者们以敢为人先、追求卓越胆识,精心打造着世界一流企业的财富平台;入区投资创业的中外企业家朋友,更是发扬主人翁精神,在加快企业发展、积极履行纳税人义务的同时,积极参与开发区的投资环境建设,与我们共同营造宜业宜居的“温馨家园”,在一片“春来黄沙蔽日、秋去鸟兽无踪”的沙荒地上,创造出了区域经济以年均60%的速度高速发展的奇迹,用真诚、智慧和汗水将梦想变成了今天的高科技、现代化的美丽新城。
为了感谢多转自:年来各级领导对开发区发展的关心和支持,感谢中外企业家和大学城院校领导为开发区发展做出的突出贡献,同时为中外企业家、大学城院校领导与各级领导提供相互沟通的平台,开发区工委、管委特意安排了今天的招待酒会和小提琴独奏音乐会。
参加今天酒会的嘉宾主要有,开发区工委、管委的各位领导及各委办局的负责人,开发区各中外企业负责人,东方大学城各院校负责人,共300余人。非常高兴的是,我们还特别邀请到中共廊坊市委书记XXX先生、廊坊市市长XXX先生,廊坊市人大常委会主任XXX-XXX,廊坊市政协主席XXX先生,廊坊市委副书记王志欣先生,廊坊市副市长XXX先生出席今天的纪念活动。让我们以热烈的掌声欢迎各位市领导的光临!
●下面。请中共廊坊开发区工委书记XXX先生讲话!
●非常感谢李士祥书记的讲话。下面请廊坊市市长XXX先生致祝酒词。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
期待中的日子终于来了,我们骑自行车平到了滨河游乐场。映入眼帘的是摩天轮、水上步行球、激流勇 进、海盗船、空中自行车…琳琅满目,令我目不暇接。 在这纯天然的游乐园中,一草、一木、一水、一昆虫……都那么充满了生机,充满了活力,最棒的动 物园,全是小昆虫,你可以看见各种颜色的毛毛虫、甲虫、七星瓢虫……多的数不胜数。你们就可以大饱 眼福了。有稀奇的、有漂亮的、有丑陋的、有恐怖的、会飞的、会跑的、会跳的、会爬的……最美的就是 那翩翩起舞的蝴蝶,蓝色的翅膀,细致的花纹,可惜她的寿命是如此的短暂,在昆虫世界中,你会有许多新奇的发现,它们也有自己的思想,自己的任务,它们也有悲伤与快乐,。 我和表妹首先玩了空中自行车。空中自行车就是双人自行车,两个人骑着双人自行车走过空中的铁轨。我和表妹小心翼翼地坐了上去,往下一看,我禁不住一颤。此时,我觉得好高好高,可是我仍然感到很 开心,因为盼了这么久的愿望终于成真。我和表妹小心地踏着,快到拐弯时,我总会担心和我妹妹会掉下去。时间一分一秒地过去了,车终于要进“站”了,于是,我们加大马力。不一会儿,就安全“着陆”了,心里的恐惧感顿时无影无踪了。
云湖游乐园秋游作文游云湖 今天,我们去云湖游玩。
一路上,我看到了青青的小山坡、茂密的竹林和已经果实累累的果园。
车子开了一个多小时,终于到达了目的地——云湖。
我们首先参加了一个宴会。
宴会上,除了享受了丰盛的美食外,我们还看了精彩的魔术表演。
吃完了饭,我们到云湖边散步。
云湖水面宽阔,阳光下,清清的湖水闪着耀眼的波光。
远处的小山和树林在水中投下的倒影,就像是一幅画。
湖面上,有一群小鸟在贴着水面飞翔。
云湖真美呀!妈妈说:“云湖是宜兴的水源地,我们平时喝的水就是这湖里的呢。
”呵,没想到,云湖还是我们的生命之源呢!最后,我依依不舍地离开了云湖。
广州永乐田鑫游乐园秋游作文在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个,两个等等成群结队,伴着欢乐的笑声,走进校园。
太阳升起来了,阳光洒满了校园。
凉爽的风迎面吹来,使我们心旷神怡。
今天学校组织了我们3到6年级的学生到广州荔枝文化乐园进行综合实践活动。
汽车一路奔驰着,一排排高大的建筑物飞快地往我们身后闪过。
一路上我们欢歌笑语,在车上我们通过导游哥哥的介绍,我知道了这里有繁荣的荔枝盛景;清新有趣的农家游戏,寓教于乐。
一下车,荔枝文化乐园的大门便让我们映入了眼帘,文化村的大门是由五颜六色的鲜花组合成的两条栩栩如生的两条大龙,文化乐园就像一个美丽大公园。
文化村是一个游乐园,有许多游戏项目,如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等,五花八门。
看得我眼花缭乱,但我最喜欢坐海盗船了,因为它很 *** ,是勇敢者的冒险游戏。
刚开始没什么感觉,我看是一个大摇篮,一旦开始了,你们就会对他刮目相”了他一摇形成了一个45度角,又向摇时又形成了45度角,许多人都尖叫起来了。
结束了刚才 *** 的游戏后,我们来到了清新田园,我们回归到了田园,由于城市的孩子都很少接触农家的游戏,所以今天特别组织了这个游戏。
骄傲的羊咩咩地在围栏里津津有味的吃草; *** 的鸭一扭一扭地在做时时装秀,接下来,我还看到了菜,这里的菜可不同我们平时的菜,它的颜色是碧绿碧绿的。
然而,这说明蔬菜是无公害的蔬菜!由于,这些才太可爱了,我忍不住要帮它们浇水,施肥。
接下来,我们还玩了青蛙跳,激光战船等等。
节目丰富多彩。
时间过得真快,转眼之间便到了下午,我们依依不舍地离开了荔枝文化村这一次旅程。
谁能帮我写一篇关于秋游去游乐园的作文期待中的日子终于来了,我们骑自行车平到了滨河游乐场。
映入眼帘的是摩天轮、水上步行球、激流勇 进、海盗船、空中自行车…琳琅满目,令我目不暇接。
在这纯天然的游乐园中,一草、一木、一水、一昆虫……都那么充满了生机,充满了活力,最棒的动 物园,全是小昆虫,你可以看见各种颜色的毛毛虫、甲虫、七星瓢虫……多的数不胜数。
你们就可以大饱 眼福了。
有稀奇的、有漂亮的、有丑陋的、有恐怖的、会飞的、会跑的、会跳的、会爬的……最美的就是 那翩翩起舞的蝴蝶,蓝色的翅膀,细致的花纹,可惜她的寿命是如此的短暂,在昆虫世界中,你会有许多新奇的发现,它们也有自己的思想,自己的任务,它们也有悲伤与快乐,。
我和表妹首先玩了空中自行车。
空中自行车就是双人自行车,两个人骑着双人自行车走过空中的铁轨。
我和表妹小心翼翼地坐了上去,往下一看,我禁不住一颤。
此时,我觉得好高好高,可是我仍然感到很 开心,因为盼了这么久的愿望终于成真。
我和表妹小心地踏着,快到拐弯时,我总会担心和我妹妹会掉下去。
时间一分一秒地过去了,车终于要进“站”了,于是,我们加大马力。
不一会儿,就安全“着陆”了,心里的恐惧感顿时无影无踪了。
秋游的作文秋游今天,天空晴朗,阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了.这次秋游的目的地是恩平.上午大约8点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山,个个力气十足,迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿,我已累得上气不接下气,太累了,想休息,不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事,我不能半途而废.。
我内心想起了这句话:坚持就是胜利! 我就休息了一会儿,继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。
我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。
通过这次的爬山让我受益匪浅,无论什么事情,只要坚持,付出努力,就能成功!之后,我们就回学校了。
在一个秋高气爽的日子里,也是每个同学盼望已久的日子,那就是--秋游。
走出了校门,我们登上了旅游车,开始了今天的旅程。
汽车顺着笔直的大道飞驰,我透过车窗向看,看到了一盏盏美丽的路灯,一座座高大的楼房……车窗外的风景都在飞快地向后移动。
同学们一路上说着,笑着,谈论着公园到底是什么样子的。
大概半个小时后,我们下了车,来到了公园门前。
首先映入我们眼帘的是高达八米左右的石门,是牌上还醒目的写着“中山公园”四个大字,这四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。
走进大门,老师让我们先集合,点点人数。
接着老师响亮地说:“同学们,我们的第一个活动就是到素有“小欢乐谷”之称的大型游乐场玩。
”说完同学们便跟着老师,来到了游乐场。
第一个游戏,叫做“双龙历险宫”。
虽说是“历险”,其实是鬼屋。
在这“历险”的过程中,乌漆麻黑的洞口使人害怕。
可是,同学们一个抓着一个,充分的表现了同学们之间互助互爱的精神。
本想着可以继续玩下一个游戏,可是老师说因为有电视台来拍我们班,要及时赶到,拍完了,才回来继续我们的游戏。
还说这也是其中的一个活动,说是叫做“科技活动”。
到了,同学们都好奇的看着这些好玩的东西,都起尝试着玩玩看,看看自己有多聪明。
走着走着,看到了有一处地方围着许多人,便抱着充满好奇的心,走前去看。
这个东西叫做“手摇发电机”,看真上面的介绍,才知道了是怎么一回事。
原来,只要摇动手摇发电机,就可以产生电流,这时候,电表指针发生摇动,音乐机进入开始的状态,你还可以选择自己喜欢的音乐,按一下音乐唱机的播放钮,就可以听到美妙的音乐了,是不是很神奇呢?过了没多久,同学们觉得无聊了,说要回到游乐场里玩,看着同学们的苦苦要求,老师也只好听从了。
回到游乐场后,我们玩了许多的游乐设施,有金龙滑车、单轨车、碰碰车、翻滚飞船……,整个游乐场内都荡漾着同学们的欢声笑语。
吃完午饭后,老师带我们来到了“解放深圳英雄纪念碑”前,告诉我们这是为了纪念深圳解放军而建的。
最后,老师说带我们去参观名人雕塑。
其中,最令我难忘的是一个雕着的头像的雕塑,在的旁边,还雕着努力工作的农民和拿着枪的军人。
坐在车上,我不禁感到赞叹:的名字和成就在我们的心里受到尊敬,因为他把四十年的精力全部付给了人民革命。
他的名字和成就始终珍藏在我们心里,因为他为了使中国解脱封建迷信的蒙蔽、经济落后和帝国主义的束缚,献出了自己的一切。
由于他对人民革命事业的忘我的忠诚,他的名字和成就,在我们迈步前进去完成他生前未及完成的事业的时候,成为鼓舞全国人民的力量。
求一篇关于去秋游的作文是去游乐场哦!400字左右要求语句不要太优...寒假里,我最难忘的一件事 一转眼,愉快的寒假过完了。
寒假里,发生了许多快乐的事,像除夕守岁、观看音乐焰火晚会、游览八岭山、观光章华寺等等,不过,最令我难忘的还是除夕守岁时的热闹情景。
除夕夜,我和表哥表弟相约,跟大人们一起守岁。
我们坐在电视机前,一边吃着水果瓜子聊天,一边欣赏着春节联欢晚会的精彩节目,欢声笑语,好不热闹。
看着看着,我突发灵感,提议道:“我们也来开个家庭春节联欢晚会吧。
” 表哥表弟立刻高声附和,大人们也都含笑点头。
于是,大家坐成两排,我跑到前面开始报幕:“今天是大年三十,我首先祝大家春节快乐,万事如意!下面,请表弟表演武术。
”五岁的表弟胖乎乎的,平时活泼好动,特别喜欢模仿电视中的武打动作,一招一式,有板有眼。
但听到要他第一个表演,可能还是有些紧张,不肯站起来,讪笑着说:“我不会,我不会。
”他的爸爸妈妈立刻给他打气,我们也都鼓励他。
于是他来到前面,表演了几个他拿手的动作,天真稚拙的姿势引来了大家的阵阵笑声。
接着,表哥上台为大家朗诵了一首古诗,大家纷纷夸奖。
我继续报幕:“下面请大姨为我们表演一个喜庆的舞蹈。
”大姨似乎有些不好意思,推辞说:“你们开心地玩就行了,我就不表演了吧。
”我说:“大家掌声鼓励一下。
”大家一起鼓掌。
大姨于是走上“舞台”,跳起了自编的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一边在旁边 “伴舞”,一边向大姨身上喷彩带,喷得她满脸满身都是;大姨边跳边笑,灿烂的笑容分明是在说:“我跳得不错吧!”大姨的舞蹈赢得了一片热烈的掌声,大家都沉浸在新年的喜庆中。
新年的钟声就要敲响了,电视上几个主持人开始倒计时;远远近近,辞旧迎新的鞭炮声热热闹闹地响了起来。
我和表哥表弟站在门口,每人手里拿着一根冲天炮;“砰、砰、砰”,三支焰火冲天而起,我在心里默默许愿:希望我在新学期的学习成绩像冲天炮一样一飞冲天,希望我们的生活和欢乐像冲天炮一样一飞冲天。
我们又拿出许多礼花来放,表弟兴奋地叫道:“啊,天上真好看哪!”是啊,漫天的礼花,五彩缤纷,像一朵朵美丽的鲜花娇艳地绽放,天空犹如姹紫嫣红的百花园,充满了盎然的春意和欢乐的喜庆,空气中弥漫着浓浓的香味和年味。
夜深了,睡梦中,我们还在开心地跳着、笑着……...
去西栖公园秋游的作文500字一篇长假过半,天气依旧很好,阳光明媚,暖风轻吹。
我们今天去西溪湿地公园玩。
由于是第一次来这里,不熟悉,就只能漫无目的地溜达。
还好,公园中央有一条很宽的柏油路——福堤。
爸爸说沿福堤走走吧,应该不会丢下太多的景点。
小桥、流水、人家是这个公园最大的特点。
廊桥、曲桥、拱桥错落有致。
渠沟纵横,遍布整个公园。
这里的房子与城里的房子很不一样,倒跟我老家那边的老房子差不多。
只可惜很多还没造好,体现不出热闹。
热闹的地方也有,我们来到一座5层的木塔前,看到塔上、塔下到处都是人。
顺着窄窄的木梯,我们登上了塔顶。
站在塔顶可以看到整个公园的样子,很远的地方被雾笼罩着呢。
福堤上的电瓶观光车,花5元钱就可以坐一趟。
在终点站下车,我们看到了一座很大的院落。
司机说这是清朝的一位叫高士奇的大官的家——高庄。
大官的家就是不一样,很大很气派。
从前门进去,再从后花园出来,不下一里地吧。
各种形状的房子遍布其中,很漂亮。
我最喜欢那个圆形的墙洞,像一轮明月挂在那里,月亮里面还有一个亭子呢。
从高庄出来,我们就结束了第一次西溪湿地公园之旅。
还有好多地方我们没有去,那就等下次再来吧。
学校组织秋游孙文公园作文期盼已久的秋游 星期二,是我们期盼已久的秋游,我们要去的地方是良渚博物院和美丽周花园。
而我很荣幸被选上了组长,我和曹昳晗、何悦沚、谢津等一行十二位同学为一组。
在去的路上我们几个一路上嘻嘻哈哈不知道不觉就到了目的地良渚,下车后老师说按原来的组去观赏,我跟几位同学一起进去看了很多文物,不一会儿,张梦轩、雷田雨和郑晨曦掉队了,这可真是急人了,很怕找不到她们,我们找到陈老师跟她说了同学的掉队情况后,老师安慰我们,说:“你们继续参观吧,老师帮你们找,不用担心。
”我们听了老师的安慰后,也就安心了,我几位同继续参观拍照。
我们对博物管里面的文物虽然不太懂,也看得津津有味。
这是我第一次出外游当组长,我知道出外主要安全最重要,这次我学到了什么叫责任,更要谢谢掉队的同学,由于她们的无意离队让我觉得责任重大,虽然我提心吊胆的,但我还是觉得是一个不可多得的学习机会,以后还有机会我会一下车就跟同学交待好,不会再让同伴掉队了。
二:秋游 在一个万里无云、秋高气爽的一天,学校络组织我们去东山公园秋游。
在老师的带领下,我们个个精神抖擞,浩浩荡荡的来到东山公园。
今天到东山公园游玩的同学可真多呀!远远望去人山人海,个个谈笑风声,可高兴啦!到了山上,我们各自散开来,我和许程涛、陈轩煜、吴承洁等组成一组,陈轩煜先把地垫铺上,然后我们纷纷拿出准备好的零食,一起分享,这时陈老师刚好走过来,我拿了一个果冻热情的对她说:“老师,请您吃个果冻!”老师客气地说:“谢谢,不用啦!”我吃了个酸豆,哇,真酸,酸得我直把它吐了出来,我故意拿了一个给吴承洁吃,结果可想而知啦!接着我们全班同学开心的围在一起拍了一张全家福,拍完了照片,林俊煜吹起了胡芦丝,我们都陶醉在他的美妙音乐中,似乎走进一个音乐仙境。
不知不觉的就到了爸爸妈妈来接我们的时间,我们依依不舍地离开了东山公园,真是一次有意义的秋游,我期待着下一次的班级活动!
秋游去宝隆游乐场作文100爸爸妈妈做完了一周的工作,于是安排在星期天去游乐园玩,来到游乐园,天气特别晴朗,是游玩的最佳时期.走进大门,我们首先玩起了碰碰车,妈妈驾驶,我当“乘客“,妈妈开车的技术真差,左一拐,右一弯,如果没有遮挡的,我早被甩出去了,我刚反应过来,只见一辆车向我们冲来,幸好我眼疾手快,一下抓住了方向盘,拼命的往左打转,才避免了“灾难“的发生,可是,刚松了一口气,心又提到了嗓子眼儿了,眼见就要撞到边沿了,我用力打转,可还是撞到了边沿,车一下子弹出去好远,地上留下了一道深深的印子.该我开了,我开的车像象棋的“车“一样---横冲直撞,一路过关斩将,突然遇到劲敌了,我一咬牙,手一扳方向盘,脚一踩油门,快速的向红色车冲去,可它一躲,我们又撞向了边沿,这可把我“激怒“了,我重新出击,才报了这“仇“,天花板上火花熄了,时间到了,下车后,妈妈说:“儿子,你可当天下第一车手了.“我说:“真车我可不敢开啊!真够 *** 啊!“我们都笑了起来.我们又去找玩的了,这是什么大型玩具?没见过啊,我们看了简介后才知道,这叫“飞天龙“,跟过山车差不多,我和老爸坐了上去,爸爸平时胆子挺大的,却尖叫了起来,像老鼠骑在猫背上一样害怕,而我,却有种在天上飞的感觉,霎时落了下来,像在跳水,可真有趣!下来了,只见爸爸拿出纸巾檫了檫额头的汗,颤抖着说:“哎呀!这玩意儿可真吓人啊!“我和妈妈忍不住笑了起来.我们几乎玩遍了游乐园中能的东西.夕阳西下,大雁飞回了家,夜幕降临,我们依依不舍的离开了游乐园.
一、秋游今天,学校组织我们去秋游,地点是隐贤山庄,我们都非常高兴,我们买了吃的喝的,蹦蹦跳跳地跑去学校集合,一起出发。
在路上,我们觉得天比以前更蓝,草比以前更绿,花比以前更红,小鸟在树上叫着,好像在和我们打招呼呢!一来到隐贤山庄,我们就迫不及待地下了车,在导游的带领下,我们进了隐贤山庄的门口。
在这里,最惊险的是惊魂洞。
开始我们非常有信心,以为这和普通的洞一样。
结果一进去,看到洞里黑乎乎的,突然起了一声尖叫,我们屏住呼吸往前一看。
原来,一只僵尸手抓到一个女同学的脚。
我紧紧地抓住前面同学的书包,生怕跟丢了。
不过最 *** 的要数海盗船了。
刚开始,只间海盗船慢慢的摇了起来,我不怎么害怕,但海盗船越要越高,这时,我害怕极了,觉得我快被甩出去了。
隐贤山庄还有很多玩的地方,比如:碰碰车`丛林飞鼠`金龙滑车等时间过得飞快,很快就到返校时间了,我们不舍地离开了隐贤山庄。
隐贤山庄真好玩,这真是一次愉快的秋游。
二、秋游星期四,全校同学都背着花花绿绿的书包,叽叽喳喳地走出了校园。
你一定会问我们去哪儿下面你就会知道了。
我们兴致勃勃地乘上客车。
客车开过郊区,停了下来。
啊!一座美丽的乐园耸立在我的面前,那就是我们要去的第一站——锦江乐园。
刚走进锦江乐园的大门,只见一个鬼拿着人的脑袋上下动着,顿时有些同学吓得魂飞魄散,那就是“鬼屋”。
我们走向激流勇进,坐上了小船。
小船随水飘去,突然我们的小船上了“坡”,然后又从高处冲了下来,湿了一身,还有的闭着眼睛的同学也大叫“真爽”!我们又玩了“超级秋千”、“章鱼”等等活动项目,那地心引力真是太强了,我刚把手伸上去就掉了下来。
玩好了锦江乐园,我们又乘上客车向第二站——世纪公园进发。
导游说,那里足足有八十余个用一棵棵小草做出的栩栩如生的雕塑。
到了那里,果然有许多美丽的雕塑,有兵马俑、刘翔跨栏、埃菲尔铁塔……老师还带着我们拍了许多漂亮的照片。
那天,真是既 *** 又开心的一次秋游!
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